A. | 浮床下方水體中藻類植物的數(shù)量低于無浮床的水域,這主要受陽光的影響 | |
B. | 維持該系統(tǒng)的能量來自于太陽能,通過植物細(xì)胞中的葉綠體將其轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 | |
C. | 水中的有機(jī)物可被細(xì)菌、真菌分解,分解產(chǎn)物可被植物利用而實現(xiàn)水質(zhì)凈化 | |
D. | 水中重金屬被植物根吸收而減少,可將此植物加工為禽畜的飼料實現(xiàn)物質(zhì)多級利用 |
分析 1、綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲存能量,同時釋放出氧氣的過程叫光合作用.
2、生物富集作用是指生態(tài)系統(tǒng)中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程.
解答 解:A、浮床下方水體中藻類植物的數(shù)量遠(yuǎn)低于沒有浮床的水域,是因為有生物浮床后,生物浮床搶了大部分的陽光,使水體藻類缺少陽光,進(jìn)行光合作用受到阻礙,所以浮床下方水體中藻類植物的數(shù)量遠(yuǎn)低于沒有浮床的水域,A正確;
B、維持該系統(tǒng)的能量來自于太陽能,通過植物細(xì)胞中的葉綠體的光合作用將其轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,B正確;
C、植物的生活需要營養(yǎng)物質(zhì):水分和無水機(jī)鹽由根從土壤中吸收,有機(jī)物通過葉制造,所以河水中的重金屬可通過植物根的吸收而減少;C正確;
D、植物中含有重金屬,會因為生物富集在下一個營養(yǎng)級儲存,所以不能將此植物加工為禽畜的飼料,D錯誤.
故選:D
點評 掌握生物富集等相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 馬戲團(tuán)小熊會騎車 | B. | 鳥聽到槍聲飛走 | ||
C. | 草履蟲逃避濃鹽水 | D. | 聽到上課鈴聲,同學(xué)們迅速進(jìn)教室 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
種子顏色 | 黃色 | 綠色 |
種子數(shù)目 | 143 | 47 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ②①③⑥⑤④ | C. | ②①⑤③④⑥ | D. | ②①④③⑤⑥ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營養(yǎng)組織、營養(yǎng)組織 | B. | 營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 | ||
C. | 輸導(dǎo)組織、輸導(dǎo)組織 | D. | 輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com