生命需要的各種物質(zhì)中,不能儲存能量的物質(zhì)是( )
A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.脂肪 D.無機(jī)鹽
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)人從暗處到明處時,圖中2會變小 | |
B. | 圖中10的曲度是由4中的平滑肌調(diào)節(jié)的 | |
C. | 圖中的7能感受光線刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動 | |
D. | 圖中的1、7、8、9共同組成眼睛的中膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②表示細(xì)胞的生長和分裂 | B. | ③表示細(xì)胞的分化 | ||
C. | ③過程染色體數(shù)目發(fā)生改變 | D. | ①②過程中染色體數(shù)目不變 |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的非生物因素主要是( )
A.光 B.水 C.溫度 D.濕度
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面是一切陸生生物“立足點”的是( )
A.巖石圈 B.水圈 C.土壤 D.生物圈
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①由雌蕊發(fā)育而來 | B. | ②由受精卵發(fā)育而來 | ||
C. | ②內(nèi)胚有兩片子葉 | D. | ①為②的發(fā)育提供營養(yǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 測定食物中的能量可以用燃燒的方法 | |
B. | 選用的食物應(yīng)該是容易燃燒的 | |
C. | 設(shè)置重復(fù)組可以減少實驗誤差 | |
D. | 食物燃燒時散失的熱量不影響實驗結(jié)果 |
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