A. | 提倡公民使用一次性筷子 | B. | 開車出行 | ||
C. | 圍湖造田 | D. | 植樹造林 |
分析 低碳經(jīng)濟(jì)”就是要求節(jié)能減排,工業(yè)上減少化石燃料的燃燒,淘汰高耗能產(chǎn)業(yè),研制新的能源,減少二氧化碳?xì)怏w的排放等.
解答 解:A、經(jīng)常使用一次性筷子,加大森林的砍伐,光合作用減弱,不能吸收更多的二氧化碳,故錯(cuò)誤;
B、少開私家車,盡量乘坐公交車出行,能減少化石燃料的使用,從而減少向大氣中排放二氧化碳,故錯(cuò)誤;
C、圍湖造田不合理的開發(fā)利用,生物的棲息地的破壞,使生態(tài)環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞,不能減少二氧化碳?xì)怏w的排出,故錯(cuò)誤;
D、樹木可以通過光合作用吸收二氧化碳,大量植樹造林符合低碳綠色生活理念,故正確;
故選:D
點(diǎn)評(píng) 低碳理念已成為人們的共識(shí),節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點(diǎn),要用低碳理念指導(dǎo)自己的活動(dòng),把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類的鐮刀型細(xì)胞貧血者 | |
B. | 奶牛因飼養(yǎng)條件好所表現(xiàn)的高產(chǎn)奶量 | |
C. | 同卵雙胞胎兄弟,在野外從事地質(zhì)工作的弟弟皮膚較黑 | |
D. | 水稻因光照不足引起的減產(chǎn) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 換用小光圈,裝片向右下方移動(dòng) | B. | 換用小光圈,裝片向左上方移動(dòng) | ||
C. | 換用大光圈,裝片向左上方移動(dòng) | D. | 換用大光圈,裝片向右下方移動(dòng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目鏡;10×、物鏡:10× | B. | 目鏡:10×、物鏡40× | ||
C. | 目鏡:16×、物鏡10× | D. | 目鏡:16×、物鏡40× |
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水由魚口流入鰓,然后由鰓蓋后緣流出 | |
B. | 水由魚口流入鰓,然后由口流出 | |
C. | 水由魚鰓蓋后緣流入鰓,然后由口流出 | |
D. | 水由鰓蓋后緣流入鰓,然后由鰓蓋后緣流出 |
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