科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可探知生物體內(nèi)分子的運動情況 | |
B. | 可看到原子的運動情況以及構(gòu)成原子的微粒 | |
C. | 可看到精子和卵細(xì)胞的結(jié)合過程及受精卵的發(fā)育過程 | |
D. | 可看到癌細(xì)胞的成長、轉(zhuǎn)移等具體過程 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 克隆牛 | B. | 高產(chǎn)抗病小麥 | ||
C. | 試管嬰兒 | D. | 生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 駱駝的趾長得特別寬大,有利于減小對地面的壓力 | |
B. | 鳥類的身體呈紡錘形,骨骼愈合、薄、中空等特征都有利于飛翔 | |
C. | 人體小腸內(nèi)有多種消化液,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收 | |
D. | 仙人掌的葉變成了刺,減弱了光合作用,有利于適應(yīng)沙漠缺水的環(huán)境 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝦、蟹等骨甲殼動物體表有質(zhì)地較硬的甲 | |
B. | 鯨、海豹和鯊魚都用鰓呼吸 | |
C. | 軟體動物一般都有貝殼保護(hù)柔軟的身體 | |
D. | 腔腸動物結(jié)構(gòu)簡單,有口無肛門 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 傳染病能夠在人群中流行,必須要同時具備三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群 | |
B. | 多喝水保持鼻粘膜濕潤抵抗病毒的侵入,這屬于特異性免疫 | |
C. | 從傳染病的角度看,甲型H7N9流感病毒是病原體 | |
D. | 腮腺炎病患者痊愈后,其體內(nèi)有抵抗腮腺炎病毒的抗體 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 家蠶是一種昆蟲 | B. | 家蠶的受精方式是體外受精 | ||
C. | 家蠶有外骨骼 | D. | 家蠶的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com