A. | 門 | B. | 目 | C. | 綱 | D. | 種 |
分析 生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級(jí)越小,動(dòng)物的親緣關(guān)系越近,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn).
解答 解:生物分類的依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的差異程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,種是最基本的分類單位.同種的生物親緣關(guān)系最近,共同特征最多,一種生物就是一個(gè)物種.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級(jí).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身體呈流線型 | B. | 皮膚輔助呼吸 | ||
C. | 用鰓呼吸,用鰭輔助游泳 | D. | 身體表面有滑滑的黏液 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通過(guò)減少裂果,大大提高果實(shí)品質(zhì) | |
B. | 改善通風(fēng)透光條件、提高光合作用效率 | |
C. | 有利于提高蜜桃的蒸騰作用的效率 | |
D. | 調(diào)節(jié)主側(cè)枝的開(kāi)張角度 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)外界刺激做出反應(yīng) | B. | 生長(zhǎng) | ||
C. | 排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 | D. | 攝取營(yíng)養(yǎng) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有淵博的科學(xué)知識(shí) | B. | 選用了科學(xué)的探究方法 | ||
C. | 有勇敢的科學(xué)精神 | D. | 堅(jiān)忍不拔的觀察毅力 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境影響生物生存 | B. | 生物能夠影響和改變環(huán)境 | ||
C. | 生物能夠適應(yīng)環(huán)境 | D. | 生物生存依賴環(huán)境 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com