2．植被覆蓋率高的地區(qū)，往往雨水充沛，氣候濕潤(rùn)，這種現(xiàn)象說明（　�。�
A．環(huán)境影響生物生存B．生物能夠影響和改變環(huán)境
C．生物能夠適應(yīng)環(huán)境D．生物生存依賴環(huán)境

分析 生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，生物也能影響環(huán)境．植物通過蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，據(jù)此解答．

解答 解：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等．植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量多、氣候濕潤(rùn)，是植物的蒸騰作用增加了大氣的濕度，降低溫度，使降雨量多、氣候濕潤(rùn)，體現(xiàn)了生物（植物）能夠影響和改變環(huán)境．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．生物學(xué)分類的最小分類單位是（　�。�
A．門B．目C．綱D．種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用的是（　�。�
A．葉肉細(xì)胞B．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞
C．衣藻D．保衛(wèi)細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．大豆種子的兩個(gè)豆瓣是由（　　）發(fā)育來(lái)的．
A．受精卵B．受精極核C．胚珠D．珠被

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．動(dòng)物在生物圈中扮演很重要的角色，下列哪一項(xiàng)敘述不是它在生物圈中的作用（　　）
A．能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B．能陶冶人們的情操
C．能維持生態(tài)平衡D．能幫助植物傳粉、傳播種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．生物圈可劃分為陸地生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)和海洋生態(tài)系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖示動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖中乙示植物細(xì)胞，甲示動(dòng)物細(xì)胞．
（2）控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[②]細(xì)胞膜，決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[③]細(xì)胞核結(jié)構(gòu)中．
（3）含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是⑤．（填圖中的數(shù)字序號(hào)）
（4）圖中甲細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu)⑥，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是葉綠體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．許多生物的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)（　�。╅_始的．
A．卵細(xì)胞B．受精卵C．精子D．嬰兒期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．觀察如圖，蝗蟲的頭部有一對(duì)觸角，腹部有三對(duì)足，胸部有兩對(duì)翅，這些基本特征說明蝗蟲屬于昆蟲．屬于昆蟲的生活常見動(dòng)物有蝴蝶、蜻蜓、蒼蠅等．由于蝗蟲體表有保護(hù)自己的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)，所以又屬于節(jié)肢動(dòng)物．

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同步練習(xí)冊(cè)答案