Question

20．請根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：
（1）裝置B內(nèi)的綠色植物在光照下可進行光合作用．
（2）把D處夾緊，E處打開，當光照一段時間后，發(fā)現(xiàn)C瓶的氣體能使帶小火星的小木條復(fù)燃，這時植物產(chǎn)生的氣體是氧氣．
（3）若要加強植物的光合作用，可在A裝置中加入適量的二氧化碳，并把D打開．
（4）若用黑紙片將B裝置罩上，并將D處夾緊，E處打開，此時綠色植物主要進行呼吸作用，過段時間后若向C瓶中加入澄清石灰水，可觀察到該液體出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象．

Answer 1

分析 （1）光合作用：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并釋放出氧氣的過程．
（2）呼吸作用：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并將儲存在有機物中的能量釋放出來，供生命活動的需要的過程．
（3）植物的蒸騰作用是水以氣體的形式散失到空氣中的過程．

解答 解：（1）光合作用：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并釋放出氧氣的過程．公式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$ 有機物（儲存著能量）+氧氣，光合作用的原料：二氧化碳和水；產(chǎn)物：有機物和氧氣； 條件：光能；場所：葉綠體．
（2）氧氣有能助燃的特性，能使快要熄滅的細木條重新燃燒．
（3）光合作用的強度隨著二氧化碳的含量增加而加強．若要加強植物的光合作用，可在A裝置中加入適量的二氧化碳并把D打開．
（4）呼吸作用：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并將儲存在有機物中的能量釋放出來，供生命活動的需要的過程．呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進行的．公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性．
故答案為：（1）光合；（2）氧氣；（3）二氧化碳；（4）呼吸；渾濁．

點評 掌握光合作用和呼吸作用互為原料和產(chǎn)物，能夠正確讀出圖中的含義，是解答此題的關(guān)鍵．