隨著一些人品嘗“野味”的需求越來越大,小勇同學家附近的一些飯店推出了不少用野生鳥類做成的佳肴.小勇不忍心讓更多可愛的小鳥慘死,毅然向野生動物保護部門舉報.執(zhí)法人員在餐館里發(fā)現(xiàn)了幾只鳥的足,其形態(tài)如圖.

這四種鳥屬于不同類群,有游禽、涉禽、猛禽和攀禽,請你根據(jù)足的形狀推測:
(1)A屬于
 
,判斷的理由是:
 

(2)B屬于
 
,判斷的理由是:
 

(3)C屬于
 
,判斷的理由是:
 

(4)D屬于
 
,判斷的理由是:
 
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

有人狂笑時用力過猛,使上下頜不能合攏,這是因為( 。
A、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出B、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出C、關(guān)節(jié)腔內(nèi)可能積液D、關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪種生物體內(nèi)沒有關(guān)節(jié)(  )
A、麻雀B、老虎C、青蛙D、蚯蚓

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科目:初中生物 來源: 題型:

蛔蟲的運動:蛔蟲沒有專門的運動器官,只能靠身體的
 
在小腸內(nèi)慢慢蠕動.

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科目:初中生物 來源: 題型:

將各種動物及運動方式用線連接

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科目:初中生物 來源: 題型:

復習課上,幾位同學討論了動物運動的意義,他們提出了四種看法如下,你認為這四種看法中,需要修正的是( 。
A、有利于動物主動尋找和攝取食物B、有利于動物產(chǎn)生可遺傳的變異C、有利于動物有效的躲避天敵的危害D、有利于動物遷移到更適合的棲息環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

學習過動物行為的知識后,小明對媽媽說,我可以命令螞蟻在地上排列成“百年潮,中國夢”幾個字,媽媽不相信.小明就用糖汁在地上寫下這幾個字,奇跡出現(xiàn)了,螞蟻真的排列成了“百年潮,中國夢”.小明是利用了螞蟻的( 。
A、覓食行為B、攻擊行為C、防御行為D、繁殖行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

“孔雀開屏”和“飛鴿傳書”分別屬于(  )
A、先天性行為和學習行為B、先天性行為和先天性行為C、學習行為和先天性行為D、學習行為和學習行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列動物行為屬于社群(社會)行為的是( 。
A、鳥賊噴墨B、虎嘯山林C、雄雞報曉D、猴王稱霸

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