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3．桃花的什么被害蟲食去，不能發(fā)育成果實和種子（　　）
A．花被B．雄蕊C．雌蕊D．蜜腺

分析 花的基本結構包括花托、花柄、花萼（萼片）、花冠（花瓣）、雄蕊和雌蕊．其中雄蕊由花藥和花絲組成，花藥能夠產生花粉；雌蕊由柱頭、花柱和子房組成，其中柱頭能夠接受花粉，子房和子房內的胚珠，受精后能夠發(fā)育成果實和種子．所以桃花的雌蕊被害蟲食去，不能發(fā)育成果實和種子．

解答 解：A、花被，在開花前能夠保護花的內部結構，花開放后能夠招引昆蟲，與形成果實種子無關；
B、雄蕊的花藥能夠產生花粉，給雌蕊授粉，但授粉后即會凋落，不會繼續(xù)發(fā)育；
C、雌蕊的子房和子房中的胚珠，在雌蕊受精后就會發(fā)育成果實和種子；
D、蜜腺產生花蜜，能夠招引昆蟲幫助傳粉，不能發(fā)育成果實和種子．
故選：C．

點評 花的主要結構是雄蕊和雌蕊，因為只有雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，設置對照的目的：排除其它因素的干擾，保證實驗結果是由實驗變量引起的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列不能說明變異在生物學和實踐上有重要意義的是（　�。�
A．能夠使生物更好地適應不斷變化的環(huán)境
B．所有的變異對生物的生存都是有利的
C．變異會產生新的生物類型，使生物不斷進化
D．人們可以利用對人有利的變異選育

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為根尖的結構，請據圖回答

（1）圖D位于根據的最尖端，具有保護作用，在根向土壤深處延伸時，不斷地和土壤顆粒磨擦，有一部分細胞會死亡、脫落，但這部分結構始終存在的，并沒有因為磨擦而減少或消失，你認為原因是分生區(qū)不斷分裂產生新細胞來補充
（2）根的生長是連續(xù)的，現在根的某一部位如圖A所示，過一段時間，它形態(tài)將是B（用字母表示）
（3）圖B表示的是成熟區(qū)細胞，該部分的最大特點是具有根毛；隨著根據的生長，此部分在形態(tài)和內部結構上將發(fā)生的變化是根毛脫落，內部分化，出現導管
（4）從根的最尖端向上依次是（用字母和箭頭填寫）D-C-A-B．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關動物在自然界中的作用，敘述不正確的是（　�。�
A．蚯蚓以枯枝落葉為食，可以促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)
B．青蛙捕捉農業(yè)害蟲，有利于維持農田生態(tài)系統(tǒng)的平衡
C．蜜蜂在花叢中采集花粉、花蜜，能幫助植物完成傳粉
D．山羊善于啃食草根，能提高草原生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．生物都具有的能夠使它們“趨利避害”的特征是（　　）
A．應激性B．刺激性C．生長D．繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，請據圖回答下列問題：

（1）如圖所示四條血管中含靜脈血的有肺動脈、上下腔靜脈．
（2）若靜脈注射藥物，則藥物經過心臟各腔的先后順序是A→C→B→D（用字母和箭頭表示）．
（3）在心臟結構中，心房與心室之間的瓣膜是房室瓣，心室與動脈之間的瓣膜是動脈瓣，它們的作用都是防止血液倒流．
（4）②所代表的氣體是氧氣，它進入組織細胞后在細胞的線粒體部位被利用．
（5）若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管，經過此處后，血液變?yōu)楹瑺I養(yǎng)物質豐富的靜脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的上皮細胞，當吸氣時，空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液；同時，血液中的二氧化碳也透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡，然后隨著呼吸的過程排出體外．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖甲表示人體口腔上皮細胞臨時裝片制作部分步驟，圖乙表示在目鏡10×、物鏡10×的顯微鏡下觀察到的視野，請回答：

（1）圖甲中，步驟①滴加的液體是生理鹽水，步驟④染色所用的燃料是碘液；
（2）圖乙中的物像放大了100倍，其中標號[⑥]表示人體口腔上皮細胞，與黃瓜表層果肉細胞相比，人體口腔上皮細胞沒有細胞壁（寫出一點即可），與黃瓜相比，人體特有的結構層次是系統(tǒng)．
（3）圖乙中⑤產生的原因是圖甲中③這一步驟操作不當引起的．
（4）觀察臨時裝片時，需將視野調暗些，方法可以是將光圈調小或用平面鏡．

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