20．下列屬于無性生殖的實例是（　　）
A．水稻播種B．嫁接仙人掌C．雛鳥破殼而出D．扦插柳樹

分析 （1）無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．
（2）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式．

解答 解：A、種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的，因此水稻播種屬于有性生殖，不是無性生殖，A不正確；
BD、嫁接仙人掌、扦插柳樹，都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，因此都屬于無性生殖，BD正確；
C、雛鳥是由受精卵發(fā)育形成的，因此雛鳥破殼屬于有性生殖，不是無性生殖，C不正確．
故選：B、D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．蘋果放置很長時間也不會腐爛，這是因為蘋果皮上有保護組織．保護組織的特點是（　　）
A．細胞排列緊密B．細胞小，細胞核大
C．細胞內(nèi)含大量葉綠體D．細胞相互連接成管狀

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．聽覺感受器在大腦的聽覺中樞．錯誤（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列實驗與實驗?zāi)康臄⑹�，不正確的是（　�。�
A．模擬呼吸運動實驗，能說明肋間肌和膈肌與呼吸運動的關(guān)系
B．觀察蚯蚓對土壤的翻耕實驗，說明生物能影響環(huán)境
C．探究光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響實驗，說明生物對環(huán)境的適應(yīng)
D．傘藻嫁接實驗說明細胞核是遺傳的控制中心

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．移植到人體內(nèi)的器官不易成活，從現(xiàn)代免疫學(xué)的觀點看，移植的器官相當(dāng)于（　�。�
A．抗原B．抗體C．傳染源D．病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

5．從生物進化的歷程看，狗比魚更高等．你認為下列做法不能作為證據(jù)的是（　�。�
A．比較狗和魚的心臟結(jié)構(gòu)B．將狗和魚放在一起，看誰吃誰
C．比較狗和魚的腦，看哪個更復(fù)雜D．比較狗和魚的生存環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為人體血液循環(huán)模式圖，據(jù)圖分析回答：
（1）用圖中數(shù)字表示肺循環(huán)的途徑4→2→7→8→10，該循環(huán)的生理功能是通過肺泡內(nèi)的氣體交換，把靜脈血變成動脈血
（2）體循環(huán)與肺循環(huán)是通過哪種器官聯(lián)系在一起的心臟．
（3）體循環(huán)起始于[11]左心室，該循環(huán)的生理作用是為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．生物課后，有幾位同學(xué)爭論不休，爭論的話題是“課桌是木材做的，是生物還是非生物？”下面是四位同學(xué)的觀點，哪位同學(xué)的觀點是正確的？（　　）
A．是生物，因為制造課桌的材料是樹木
B．是生物，因為制造課桌的木材是由細胞構(gòu)成
C．是非生物，因為課桌不會動
D．是非生物，因為課桌不能呼吸，不能繁衍

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示曲線可代表血液中某種成分含量變化的趨勢，該曲線不能表示（　�。�
A．血液流經(jīng)肺部時氧氣含量的變化
B．血液流經(jīng)肌肉時二氧化碳含量的變化
C．血液流經(jīng)小腸時氨基酸含量的變化
D．血液流經(jīng)腎臟時尿素含量的變化

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同步練習(xí)冊答案