20．我國(guó)有漫長(zhǎng)的海岸線，眾多的江河湖泊，因此魚類十分豐富，據(jù)調(diào)查我國(guó)的淡水魚就有1000多種，其中屬于四大家魚的是（　�。�
A．鯽魚、鰱魚、草魚、大馬哈魚B．鯽魚、烏魚、草魚、鯧魚
C．青魚、草魚、鰱魚、鳙魚D．鯽魚、烏魚、草魚、鯧魚

分析 我國(guó)有優(yōu)良的淡水魚養(yǎng)殖品種，主要有鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚，其中青魚、草魚、鰱魚、鳙魚通常稱為“四大家魚”．

解答 解：青魚、草魚、鰱魚、鳙魚是中國(guó)1000多年來(lái)在池塘養(yǎng)魚中選定的混養(yǎng)高產(chǎn)的魚種．鰱魚又叫白鰱．在水域的上層活動(dòng)，吃綠藻等浮游植物；鳙魚的頭部較大，俗稱“胖頭魚”，又叫花鰱．棲息在水域的中上層，吃原生動(dòng)物、水蚤等浮游動(dòng)物；草魚生活在水域的中下層，以水草為食物；青魚棲息在水域的底層，吃螺螄、蜆和蚌等軟體動(dòng)物；這4種魚混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率，增加魚的產(chǎn)量．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知四大家魚及特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去，生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也影響和改變著環(huán)境．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．生物分類是研究生物的一種方法，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）生物分類主要的依據(jù)是生物的相似程度，把生物劃分為不同的等級(jí)，其中，最基本的分類單位是種．
（2）請(qǐng)將甲圖中A、B、C、E、F等植物從低等到高等的順序排列出來(lái)：F→B→A→E→C（用字母和箭頭表示）．
（3）甲圖所示植物中，用種子繁殖的植物是C、D、E，可作為監(jiān)測(cè)空氣污染指示植物的是B；乙圖所示動(dòng)物中，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是K、I．（填字母代號(hào)）
（4）甲圖中F與甲藻都屬藻類植物，但它們又有明顯的不同之處是F是多細(xì)胞藻類而甲藻是單細(xì)胞藻類；G類特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生、哺乳．
（5）丙圖是酵母和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，則酵母和細(xì)菌圖分別是B、A．（填字母編號(hào)）你的判斷依據(jù)是A無(wú)細(xì)胞核，B有細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列哪個(gè)生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫(kù)”之稱（　　）
A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．濕地生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．植物按其種子是否裸露可分為裸子植物和被子植物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在投籃動(dòng)作中，起支點(diǎn)和動(dòng)力作用的結(jié)構(gòu)依次是（　�。�
A．骨、關(guān)節(jié)B．肌肉、骨C．關(guān)節(jié)、肌肉D．骨、肌肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．為了探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，王華設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，如表．
花盆 光照溫度  水分小麥種子 種子萌發(fā)數(shù)量 
 1 有光20℃ 充足 20粒 
 2無(wú)光  20℃不充足  20粒
（1）你認(rèn)為他設(shè)計(jì)的這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)是否能夠確定結(jié)果只是由這個(gè)變量引起的？如果不能，應(yīng)如何修改？不能．因?yàn)橛袃蓚�(gè)變量，應(yīng)該只有一個(gè)變量
（2）在探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，變量是什么？水分
（3）為什么每組要用20粒種子做實(shí)驗(yàn)？只用2粒種子做實(shí)驗(yàn)行嗎？每組選取20粒，可確保實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，減少誤差．每組選2粒不行．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．初夏的黃河口，景色迷人，風(fēng)吹蘆葦，綠波蕩漾，水草依依，隨風(fēng)搖曳；歡樂(lè)的魚兒在水草間自由嬉戲，清脆的鳥鳴從蘆葦叢中陣陣傳出；野兔貪婪地享受著美味，不時(shí)晃動(dòng)著警覺的耳朵．當(dāng)鷹在天空出現(xiàn)的瞬間，水鳥、野兔迅速地躲藏起來(lái)，頃刻間，這里變得十分靜謐．請(qǐng)分析回答：
（1）上述情景是黃河口自然保護(hù)區(qū)常見的一幕，作為典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，在組成成分上除了上述場(chǎng)景中的生物，還應(yīng)包括分解者和非生物部分．
（2）請(qǐng)根據(jù)上述場(chǎng)景中的描述，填出下圖中括弧內(nèi)相應(yīng)生物的名稱（注：水鳥為雜食性動(dòng)物）

（3）野兔的體色一般為灰黃色，有利于逃避敵害，這種現(xiàn)象說(shuō)明生物能夠適應(yīng)環(huán)境．
（4）與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比，濕地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)，原因是生物種類多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

3．2008年初我國(guó)許多城市遭受罕見的冰動(dòng)災(zāi)害，造成不少地區(qū)的植物大面積死亡，這種現(xiàn)象說(shuō)明環(huán)境能影響生物的生存．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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