下表是小明為“探究唾液對淀粉的消化作用”設(shè)計(jì)的一組對照實(shí)驗(yàn)。

（1）根據(jù)對照實(shí)驗(yàn)原理，B試管應(yīng)加入唾液 毫升，保溫時(shí)間為 分鐘。

（2）實(shí)驗(yàn)中“滴加碘液”是為了檢驗(yàn)試管中是否還存在 。

（3）唾液中的 酶能促進(jìn)淀粉的分解，因此本實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是：

A試管的溶液 ，B試管的溶液 。（選填“變藍(lán)”或“沒有變藍(lán)”）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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生物的繁殖方式中，屬于有性生殖的是（ ）

A．乳酸菌的分裂生殖 B．香菇的孢子生殖

C．油菜用種子繁殖 D．馬鈴薯的塊莖發(fā)芽、生根

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免疫是機(jī)體的一種重要保護(hù)功能。下列各項(xiàng)不屬于免疫的是

A．皮膚分泌物的殺菌作用

B．血液中吞噬細(xì)胞吞噬消化人體的衰老細(xì)胞

C．過敏反應(yīng)

D．注射青霉素消滅肺炎雙球菌

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽縣八年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物的傳種接代過程中，親代傳給子代的是

A．性狀 B．控制性狀的基因 C．細(xì)胞質(zhì) D．親代的特征

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建廈門市等六校七年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是人體部分生理活動示意圖，其中A、B、C、D代表相關(guān)物質(zhì)，請據(jù)圖回答。

（1）①是指氣體進(jìn)出肺的通道，叫做 ，它對空氣的處理作用是 。

（2）A是經(jīng)小腸吸收的 物質(zhì)，它由血液中的 運(yùn)輸。

（3）物質(zhì)B指的是 ，它進(jìn)入人體后，在血液中主要依靠 細(xì)胞運(yùn)輸。

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建廈門市等六校七年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

膽汁中不含消化酶，對食物消化不起作用。（ ）

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血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是（ ）

A．運(yùn)輸二氧化碳 B．運(yùn)輸養(yǎng)料

C．運(yùn)輸氧氣 D．運(yùn)輸廢物

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建廈門市等六校七年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一般情況下，人體最重要的備用能源物質(zhì)是（ ）

A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建廈門市等六校八年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列食品制作應(yīng)用發(fā)酵技術(shù)的是（ ）。

A．米酒 B．豆芽 C．鮮奶 D．地瓜干

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同步練習(xí)冊答案