【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的敘述,正確的是( )
A.扇貝、河蚌等雙殼類(lèi)動(dòng)物通過(guò)身體的吸水管和入水管與水流進(jìn)行氣體交換
B.“淡水四大家魚(yú)”青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)都用鰓呼吸,海水魚(yú)鯨魚(yú)、鯊魚(yú)都用肺呼吸
C.昆蟲(chóng)的頭部有口器,既可以攝取食物,又可以進(jìn)行呼吸
D.蚯蚓靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行氣體交換
【答案】D
【解析】
(1)軟體動(dòng)物身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù)。
(2)節(jié)肢動(dòng)物體表的外骨骼可防止體內(nèi)水分的散失。
(3)魚(yú)類(lèi)生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。
(4)哺乳動(dòng)物具有胎生哺乳的特點(diǎn),用肺呼吸。
A.扇貝、河蚌等雙殼類(lèi)動(dòng)物大多生活在水中,用鰓呼吸,A錯(cuò)誤。
B.“淡水四大家魚(yú)”青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)都用鰓呼吸,鯨魚(yú)屬于哺乳動(dòng)物,用肺呼吸,鯊魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi),用鰓呼吸,B錯(cuò)誤。
C.昆蟲(chóng)的頭部有口器,可以攝取食物,用氣管呼吸,C錯(cuò)誤。
D.蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行氣體交換,D正確。
故選:D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】寬葉落地生根是一種常見(jiàn)的多漿植物,其葉片邊緣長(zhǎng)出整齊美觀的不定芽,形似一群小蝴蝶,飛落于地,立即扎根繁育后代。判斷下列說(shuō)法對(duì)錯(cuò)
(1)后代能穩(wěn)定保持母體性狀(______)
(2)這種繁殖方式屬于有性生殖(______)
(3)這種生殖方式產(chǎn)生后代數(shù)量多(______)
(4)不定芽與酵母菌產(chǎn)生的芽體作用相同(______)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請(qǐng)回答下面問(wèn)題:
(1)春天播種后,農(nóng)民往往用塑料薄膜覆蓋地面,其主要作用是 ___________ 和保持土壤濕度。
(2)道路兩旁行道樹(shù)的枝條很多,是由哪種芽發(fā)育而來(lái)的? _____________
(3)在饅頭、食醋、面包、腌肉、乳豆腐中不是發(fā)酵食品的是__________________
(4)君子蘭澆水過(guò)多、過(guò)勤,不利于根的__________ 會(huì)導(dǎo)致?tīng)根導(dǎo)致死亡。
(5)制作酸奶等發(fā)酵食品一般包括________、接種、密封_________ 等步驟。
(6)___________的大量繁殖是食品腐敗的主要原因。生活、生產(chǎn)中,食品保存的方法很多,如:冷藏、添加適當(dāng)?shù)氖称贩栏瘎┑确椒ǎ?qǐng)你寫(xiě)出一種 _____________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)將下列食物與其相應(yīng)的保鮮方法連接起來(lái)。
A.咸魚(yú) a.罐藏法
B.肉類(lèi)罐頭 b.腌制法
C.袋裝肉腸 c.巴斯德消毒法
D.袋裝牛奶 d.真空包裝法
E.冰箱中的食品 e.冷藏法
A、______B、______C、______D、______E、______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與新生兒小頭畸形關(guān)系密切的寨卡病毒于2016年初再次引起全世界醫(yī)學(xué)界的關(guān)注,下列有關(guān)該病毒的敘述,正確的是( )
A.寨卡病毒是一種細(xì)菌病毒B.寨卡病毒雖結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.寨卡病毒不能獨(dú)立生活D.利用自己細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】老鷹捉野兔的現(xiàn)象在草原中時(shí)有發(fā)生,下列對(duì)兩種動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式判斷正確的是( )
A.老鷹始終進(jìn)行鼓翼飛行B.野兔運(yùn)動(dòng)方式是爬行
C.鼓翼飛行是老鷹省力的一種運(yùn)動(dòng)方式D.逃跑時(shí),野兔的運(yùn)動(dòng)方式主要是奔跑
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于動(dòng)物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.動(dòng)物可以直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化和吸收組成自身物質(zhì)
B.進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)的有機(jī)物被分解為二氧化碳、尿液等物質(zhì),并釋放能量
C.動(dòng)物可以幫助植物傳粉和傳播種子,使這些植物能夠順利地繁殖后代
D.動(dòng)物的遺體可以被分解者分解。釋放出二氧化碳和含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)
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