14.下列激素分泌異常而引起的疾病是(  )
A.呆小癥B.高血壓C.糖尿病D.佝僂病

分析 激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì).它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用.激素分泌異常會(huì)引起人體患病,如下圖:

內(nèi)分泌腺位置功能激素分泌異常癥
垂體位于大腦的下部分泌生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等幼年時(shí)生長激素分泌不足會(huì)患侏儒癥;幼年時(shí)期生長激素分泌過多會(huì)患巨人癥;成年人的生長激素分泌過多會(huì)患肢端肥大癥.
甲狀腺位于頸前部,喉和氣管的兩側(cè)分泌甲狀腺激素甲狀腺激素就分泌過多會(huì)患甲亢;幼年時(shí)甲狀腺功能不足會(huì)患患呆小癥;缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫.
胰島散布于胰腺中分泌胰島素等胰島素分泌不足時(shí)會(huì)患糖尿病

解答 解:A、幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥;
B、高血壓屬于血管疾病,不是激素分泌異常而引起的.
C、胰島素分泌不足易患糖尿病;
D、佝僂病卻是由維生素D缺乏引起的,不是激素分泌異常而引起的.
故選:A、C

點(diǎn)評 各種激素的作用及其分泌異常癥,是非常重要的考點(diǎn)要理解掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間關(guān)系是取食與被取食關(guān)系.×.(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.用放大鏡觀察培養(yǎng)皿中培養(yǎng)好的青霉和曲霉.
(1)青霉和曲霉的顏色分別為綠色和黑色,從形態(tài)上看,如圖中屬于青霉的為A,屬于曲霉的為B.
(2)青霉和曲霉的共同點(diǎn):都是由菌絲構(gòu)成的,都是多(“多”或“單”)細(xì)胞生物,每個(gè)細(xì)胞都是細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核組成的.
(3)青霉和曲霉的細(xì)胞內(nèi)無葉綠體,所以不能自己制造有機(jī)物,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.人體新生命的起點(diǎn)是(  )
A.卵細(xì)胞B.受精卵C.胚泡D.剛分娩出的嬰兒

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.當(dāng)人體缺碘時(shí),甲狀腺激素的合成量減少,甲狀腺因此而逐漸腫大.√(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

19.下列敘述中,正確的是( 。
A.平常的雨也是酸性的,所以也可以稱為酸雨
B.臭氧層遭到破壞會(huì)導(dǎo)致皮膚癌患者數(shù)量的增加
C.所有生物都能影響環(huán)境,而人類的活動(dòng)對環(huán)境有著更重要的影響
D.保護(hù)生物圈,應(yīng)該從我們生活中每一件事情做起,從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境習(xí)慣

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.4人死亡,40多人感染,近2000人隔離,1100多所學(xué)校停課…這是韓國截至6月5日下午的中東呼吸綜合征(MERS)疫情數(shù)據(jù).各項(xiàng)數(shù)字不斷增加,在韓國民間引發(fā)一定程度的恐慌,一次性口罩銷量猛增,一些人甚至談“駱駝”色變.分析下列材料,回答問題:
材料一 由于MERS病毒廣泛見于駱駝體內(nèi),最初是因人接觸駱駝而傳染.為了安撫民眾,韓國多家動(dòng)物園一共“隔離”了17頭駱駝.不過,首爾三省醫(yī)院傳染病專家姜哲仁(音譯)說,MERS病毒尚不能借助空氣傳播,而只能通過密切接觸傳播,人們在公園、學(xué)校等人員密集場所感染的可能性非常低.
材料二 某韓國患者5月21日在韓國境內(nèi)出現(xiàn)不適,26日乘坐OZ723航班于12:50抵達(dá)我國香港,經(jīng)深圳沙頭角口岸入境抵達(dá)惠州,期間有78名密切接觸者.
材料三 記者6月5日從中國疾病預(yù)防控制中心獲悉,中國疾控中心病毒病所與廣東省及惠州市疾控中心合作,已完成我國首例輸入性中東呼吸綜合征病例的病毒全基因組序列測定.根據(jù)遺傳學(xué)相關(guān)分析,初步推測該毒株最終可能來源于中東地區(qū)的沙特阿拉伯.
(1)請從傳染病的角度連線:

(2)在傳染病預(yù)防措施中,韓國多家動(dòng)物園“隔離”駱駝屬于控制傳染源;購買一次性口罩是市民想通過切斷傳播途徑來預(yù)防MERS;
(3)MERS病毒的致病性是由遺傳物質(zhì)(蛋白質(zhì)/遺傳物質(zhì))控制的,疾控中心工作人員可從MERS病毒內(nèi)部(內(nèi)部/外部)獲得.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.“一母生九子,連母十個(gè)樣.”這句話描述的是( 。
A.遺傳的現(xiàn)象B.、變異的現(xiàn)象C.、生殖和發(fā)育D.、生物的差別

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.鳥類與其他種類動(dòng)物最主要的區(qū)別是(  )
a.體表有羽毛    b.前肢變?yōu)橐?nbsp;    c.用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸
d.心臟四腔     e.體溫恒定      f.卵生,體內(nèi)受精.
A.a b cB.d e fC.a c eD.b d f

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同步練習(xí)冊答案