（2015秋•衡陽校級期末）某校生物研究小組開展大白菜豐產(chǎn)實驗，發(fā)現(xiàn)每棵大白菜比原來增重不少．請問使大白菜增重的物質主要來自（ ）

A．土壤中的無機鹽

B．土壤中的有機物

C．空氣中的氧氣和土壤中的有機物

D．空氣中的二氧化碳和土壤中的水

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省長沙市麓山國際實驗學校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•高縣校級模擬）用顯微鏡觀察玻片組織時，操作步驟正確的是（ ）

①將玻片標本放到載物臺上，用壓片夾壓好；

②轉對轉換器，使低倍鏡對準通光孔；

③調節(jié)反光鏡；

④利用細準焦螺旋調節(jié)；

⑤轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升；

⑥轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降．

A．②①③⑤④⑥ B．①②③④⑤⑥

C．③①②④⑥⑤ D．②③①⑥⑤④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省永州市寧遠縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•衡陽）小麥的生長發(fā)育需要大量的水分，如圖是小麥根尖的結構圖，吸水的主要部位和生長最快的部位分別是（ ）

A．①和② B．②和③ C．①和③ D．②和④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•衡陽校級期末）小明為驗證綠色植物的光合作用產(chǎn)生淀粉，用天竺葵作如下實驗，請你回答問題：

（1）把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是 ．

（2）用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住，目的是 ，然后移到 下，照射3至4小時．

（3）剪下遮光的葉片，去掉黑紙．將葉片放在盛有 的小燒杯中，再放入大燒杯內隔水加熱，葉片逐漸變成 色．

（4）取出葉片，用清水漂洗干凈．然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加 ，目的是檢驗是否有 產(chǎn)生，稍停片刻，用清水沖洗掉碘液，這時可以看到，葉片見光部分 呈 色，原因是 ．

（5）光合作用的場所是 ．．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2015秋•香坊區(qū)期末）植物生長是指細胞數(shù)目的增加，這是通過細胞分裂實現(xiàn)的． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•宜興市）不同概念范圍有大�。铝嘘P于染色體、DNA、基因三者之間的關系，正確的是．

A．

B．

C．

D．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：雙選題

（2015•天元區(qū)模擬）某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物的數(shù)量關系如圖所示，假設這四種生物只構成一條食物鏈，則下列說法不正確的是（ ）

A．生物丙能進行光合作用

B．若此生態(tài)系統(tǒng)被重金屬污染，則重金屬含量最高的是生物乙

C．如果甲的數(shù)量增加，在一段時間內，乙和丙的數(shù)量將增加

D．物質和能量的流動方向是：乙→甲→丁→丙

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2015秋•衡陽校級期末）生男還是生女的責任全在女性． ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市宜城市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•蘇州）夜間，菜農(nóng)常會適當降低蔬菜大棚內的溫度，其主要目的是（ ）

A．降低溫度可以減少細菌病害

B．溫度低，呼吸作用減弱，有機物消耗少

C．溫度低，蒸騰作用減弱，水分散失少

D．溫度低，光合作用增強，有機物積累多

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