A. | 生存是生物進(jìn)化的根本原因 | |
B. | 一種生物的進(jìn)化與周圍生物沒有關(guān)系 | |
C. | 野兔和鷹在生存斗爭(zhēng)中相互選擇共同進(jìn)化 | |
D. | 自然選擇在野兔和鷹的進(jìn)化中沒有發(fā)揮作用 |
分析 生物就會(huì)因爭(zhēng)奪生存的空間與食物而進(jìn)行生存斗爭(zhēng),在生存斗爭(zhēng)中,適者生存,不適者被淘汰的過程就叫自然選擇.
解答 解:哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)能力發(fā)達(dá),利于捕食和避敵,以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境. 生存壓力對(duì)奔跑速度的選擇,跑的慢的野兔就會(huì)被雄鷹吃掉,這樣跑的快的野兔就被選擇,他們的后代也會(huì)跑的快,如此進(jìn)化,就會(huì)越來越快.而對(duì)于雄鷹,同樣的視覺也越來越敏銳.視覺不敏銳的雄鷹就不容易捕捉到野兔,就會(huì)被淘汰掉,這樣,生存下來的雄鷹都是視覺敏銳快的,這樣一代一代的進(jìn)化,雄鷹的視覺也越來越敏銳.因此,某草原生態(tài)系統(tǒng)中野兔奔跑的速度越來越快,雄鷹的視覺也越來越敏銳.該現(xiàn)象說明野兔和鷹在生存斗爭(zhēng)中相互選擇共同進(jìn)化.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵對(duì)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的意義以及自然選擇學(xué)說的理解.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物都是春天開花 | B. | 植物都在冬天落葉 | ||
C. | 植物在夏季都會(huì)停止生長(zhǎng) | D. | 植物在春季新芽萌動(dòng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 關(guān)節(jié)由圖中的2、3、5構(gòu)成 | B. | 2和3內(nèi)的滑液能使關(guān)節(jié)靈活 | ||
C. | 每塊骨骼肌都連在同一塊骨上 | D. | 產(chǎn)生B圖的動(dòng)作時(shí)①收縮和②舒張 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌 | B. | 霉菌 | C. | 病毒 | D. | 酵母菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脊柱骨的有無 | B. | 體溫是否恒定 | C. | 受精方式的不同 | D. | 生殖方式的不同 |
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