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13.下列不能反映出生命現象或生命活動規(guī)律的一項是(  )
A.人通過呼吸呼出二氧化碳B.機器人演奏出動聽的樂曲
C.小狗受到驚嚇馬上跑掉D.含羞草受到觸碰時葉片合攏

分析 生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內產生的廢物.4、生物能夠對外界刺激作出反應.5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細胞構成的.

解答 解:A、人通過呼吸呼出二氧化碳,說明生物能夠進行呼吸,屬于生物的特征,A不符合題意;
B、機器人不具有生物的特征,機器人演奏出動聽的樂曲是人設計的,不屬于生物的特征,B符合題意;
C、小狗受到驚嚇馬上跑掉,說明生物能夠對外界刺激作出反應.屬于生物的特征,C不符合題意;
D、含羞草受到觸碰時葉片合攏,說明生物能夠對外界刺激作出反應.屬于生物的特征,D不符合題意;
故選:B

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物的特征.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.皮膚附屬物只要是由表皮細胞特化形成的.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.某實驗小組為了探究教室的空氣中是否有細菌存在,進行了如下實驗:
①準備甲、乙兩套裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,其中將甲組進行高溫消毒.
②將兩套培養(yǎng)皿同時放在教室內,并將甲培養(yǎng)皿蓋打開,5~10分鐘后再蓋上,乙培養(yǎng)皿蓋不打開.
③將兩套培養(yǎng)皿同放在溫暖的地方培養(yǎng).
④每天觀察一次兩套培養(yǎng)皿中所發(fā)生的變化,并記錄.
請根據以上實驗回答下列問題:
(1)在以上實驗中,將甲培養(yǎng)皿蓋打開,暴露在教室的空氣中,相當于細菌、真菌培養(yǎng)方法中的接種步驟.乙培養(yǎng)皿在實驗中起對照作用.
(2)牛肉汁在實驗中的作用:為細菌的生存提供水分、有機物.
(3)請你預測這個小組的實驗現象:甲培養(yǎng)皿中有菌落形成.
(4)請指出實驗設計中不足之處實驗中只將甲組進行高溫消毒.這樣不能保證變量唯一.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.男性出現胡須、喉結,女性出現乳房增大的第二性征,是由于下列哪些器官發(fā)育的結果( 。
A.睪丸和子宮B.前列腺和卵巢C.睪丸和卵巢D.附睪和子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.結合腎單位結構模式圖,完成以下問題
(1)血液在流經[1]腎小球和[2]腎小囊時,除了血細胞和大分子蛋白質外,血液中的其他成分都可以進入腎小囊腔中,形成原尿.
(2)當健康的人原尿經[3]腎小管時,全部被重吸收回血液的成分是葡萄糖,完全不被吸收的成分是尿素.
(3)人體排尿,不僅能夠起到排出廢物作用,而且對調節(jié)體內水和無機鹽的平衡也有重要的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于生物圈的說法,不正確的是( 。
A.生物圈是指地球上所有生物與其環(huán)境的總和
B.生物圈的范圍包括整個大氣圈、水圈和巖石圈,厚度約為20千米
C.巖石圈的表面是一切陸生生物的“立足點”,也是人類的“立足點”
D.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統,是所有生物的共同家園

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列生態(tài)系統在一般情況下,自動調節(jié)能力最強的是( 。
A.森林生態(tài)系統B.草原生態(tài)系統C.城市生態(tài)系統D.農田生態(tài)系統

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.人體某血液循環(huán)路線為:右心室→a→b→c→左心房,下面理解正確的是( 。
A.a代表肺靜脈B.c代表肺部毛細血管
C.這是體循環(huán)的路線D.從a到c血液由靜脈血變成了動脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.組成細胞的主要有機物是( 。
A.糖類、蛋白質和脂肪B.維生素、水和無機鹽
C.維生素、膳食纖維和糖類D.維生素、糖、蛋白質

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