11．觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)視野中出現(xiàn)圖中的現(xiàn)象，則最可能出錯(cuò)的步驟是（　�。�
A．取材B．展平C．蓋片D．染色

分析 制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟：
1．擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；
2．滴水：在載玻片中央滴一滴清水（要適量，水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸，水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡）；
3．取材、展平：用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜（可以用刀片縱橫劃數(shù)刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），將撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，并用鑷子展平；
4．蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上．蓋時(shí)，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；
5．染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液．

解答 解：制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟，可以簡化成關(guān)鍵字口訣來記憶：擦、滴、撕、展、蓋、染．圖中視野內(nèi)出現(xiàn)氣泡，可能是蓋蓋玻片時(shí)，操作不規(guī)范造成的，蓋時(shí)，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡．
故選：C．

點(diǎn)評 熟練掌握洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．植物種子萌發(fā)成幼苗后，通過光合作用不斷制造有機(jī)物，在滿足植物自身需求的同時(shí)，也為生物圈中包括人類在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來源．回答下列問題：
（1）圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，與①細(xì)胞相比，②細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是：有葉綠體．圖乙是在封閉的環(huán)境中，花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖．d點(diǎn)產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)④（填數(shù)字）的部分關(guān)閉有關(guān)，這一變化主要是為了降低植物的蒸騰作用．
（2）圖乙中，一天內(nèi)花生幼苗有機(jī)物積累最少的點(diǎn)是b（填數(shù)字）；有機(jī)物積累最多的點(diǎn)是f（填字母）．
（3）為了進(jìn)一步探究花生幼苗的生理活動，興趣小組設(shè)計(jì)了丙圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)過程如下：
①首先關(guān)閉閥門，在黑暗處放置一段時(shí)間后，玻璃管中的紅色小液滴會向左移動；
②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后，移到陽光下，打開閥門并移除氫氧化鈉溶液．一段時(shí)間后取下葉片甲，除去葉綠素后滴加碘液，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是葉片變藍(lán)，說明水是光合作用的原料，淀粉是光合作用的產(chǎn)物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示甲乙細(xì)胞的有關(guān)生理過程，下列說法正確的是（　�。�
A．過程①表示染色體減半
B．過程②表示細(xì)胞的分裂
C．過程③表示細(xì)胞的分化
D．圖乙表示的是圖甲①過程，該過程的正確順序是ABC

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列食物鏈中，正確的是（　�。�
A．草→蚱蜢→食草蟲→蛇→鷹B．蚱蜢→草→食草籽的鳥→鷹→狐
C．狐→鷹→食草蟲→蚱蜢→草D．草→蚱蜢→食草蟲→蛇→鷹→細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖，請據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖可知，他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是B圖．
（2）這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體．
（3）臨時(shí)裝片的制作主要有凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，A圖中出現(xiàn)氣泡，可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的蓋片．
（4）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，第二步中往載玻片中央滴加的液體是生理鹽水．
（5）為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動C圖顯微鏡中標(biāo)號②所示結(jié)構(gòu)，使高倍（填低倍或高倍）物鏡對準(zhǔn)通光孔．
（6）B圖中顯微鏡下看不清的是細(xì)胞的哪部分結(jié)構(gòu)？細(xì)胞膜．顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核．
（7）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，蓋蓋玻片的正確方法是用蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴，然后緩緩放下．
（8）以下制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟，請按正確順序排列⑤①②⑥④③．
①在載玻片中央滴一滴清水；②用鑷子撕取實(shí)驗(yàn)材料；③用染液給實(shí)驗(yàn)材料染色；④蓋上蓋玻片；⑤擦拭載、蓋玻片；⑥將實(shí)驗(yàn)材料浸入載玻片上的水滴中并展平．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次知識的描述中，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞是所有生物生命活動的基本單位，生物都由細(xì)胞構(gòu)成
B．綠色開花植物的根、莖、葉稱為生殖器官
C．人體的胃由上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織構(gòu)成
D．多細(xì)胞生物體都具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個(gè)結(jié)構(gòu)層次

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．表是植物光合作用和呼吸作用的比較，請將正確答案填寫在相應(yīng)的橫線上．
項(xiàng)目光合作用呼吸作用


區(qū)別		部位（1）含葉綠體 的細(xì)胞中植物所有的活細(xì)胞中
條件（2）有光 時(shí)有光無光均可
原料 （3）二氧化碳、水（4）有機(jī)物、氧氣
產(chǎn)物有機(jī)物、氧氣（5）二氧化碳、水
能量轉(zhuǎn)變（6）光能轉(zhuǎn)變化學(xué)能，儲存能量（7）儲存在有機(jī)物  中的能量被釋放出來

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．渡渡鳥滅絕后，毛里求斯島上最珍貴的樹--大顱欖樹就再也沒有種子發(fā)過芽．渡渡鳥對大顱欖樹最重要的作用是（　�。�
A．取食其種子，減少其數(shù)量
B．產(chǎn)生糞便，供樹生長
C．保護(hù)大顱欖樹不被其他動物傷害
D．取食其果實(shí)，消化掉果皮和種子外邊的硬殼，有利于種子萌發(fā)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．根據(jù)“露西”少女的化石下列猜測符合化石特征的是（　�。�
A．“露西”時(shí)代的古人類不僅能使用工具，還能制造工具
B．“露西”時(shí)代的古人類不能直立行走，前肢和后肢是一樣的
C．“露西”時(shí)代的古人類的下肢發(fā)達(dá)，能夠直立行走
D．“露西”時(shí)代的古人類大腦已經(jīng)很發(fā)達(dá)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案