A. | 草→蚱蜢→食草蟲→蛇→鷹 | B. | 蚱蜢→草→食草籽的鳥→鷹→狐 | ||
C. | 狐→鷹→食草蟲→蚱蜢→草 | D. | 草→蚱蜢→食草蟲→蛇→鷹→細(xì)菌 |
分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者
解答 解:A、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系;
B、蚱蜢是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始;
C、狐是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始;
D、細(xì)菌是分解者,而食物鏈不包括分解者.
所以,食物鏈中,正確的是草→蚱蜢→食草蟲→蛇→鷹.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 制醬離不開霉菌 | B. | 人類腸道中的細(xì)菌都是有害的 | ||
C. | 真菌能產(chǎn)生抗生素 | D. | 細(xì)菌和真菌能引起食品腐敗 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ③④②① | C. | ②③④① | D. | ④③①② |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增加土壤中的水分 | B. | 增加土壤中的空氣 | ||
C. | 增加土壤中的肥力 | D. | 減少土壤中的生物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 取材 | B. | 展平 | C. | 蓋片 | D. | 染色 |
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