13.關(guān)于動物的敘述,正確的是(  )
A.章魚、魷魚都屬于魚類,它們鰓內(nèi)含有豐富的毛細血管,有利于在水中呼吸
B.家鴿飛行每呼吸一次,要在肺和氣囊中各進行一次氣體交換
C.鳥類、哺乳動物的體溫恒定增強了動物對環(huán)境的適應(yīng)能力,擴大了動物分布范圍
D.在我國南方流域流行的血吸蟲病,其病原體屬于腔腸動物

分析 生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為,可從生物的器官特征去分析.

解答 解:A、魷魚、魷魚無脊柱,身體柔軟、有外套膜屬于軟體動物,而不是魚類,A錯誤;
B、家鴿的體內(nèi)有很多氣囊,這些氣囊與肺相通.家鴿吸氣時,空氣進入肺,在肺內(nèi)進行氣體交換,同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存;呼氣時,氣囊中的氣體又進入肺,在肺內(nèi)進行氣體交換.這樣,家鴿每呼吸一次,氣體兩次進入肺,在肺內(nèi)進行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸,B錯誤;
C、鳥類、哺乳動物的體溫恒定,屬于恒溫動物,增強了動物對環(huán)境的適應(yīng)能力,擴大了動物分布范圍,C正確;
D、血吸蟲身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門,屬于扁形動物,不屬于腔腸動物,D錯誤.
故選:C

點評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握各類動物的主要特征及常見類型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.古代戰(zhàn)爭中,將士們穿的鎧甲有護心鏡;現(xiàn)在警察在執(zhí)行特殊任務(wù)時,要穿上防彈背心,這些都說明心臟是人體極為重要的器官.如圖為人體心臟解剖示意圖,請據(jù)圖分析回答
(1)心臟的四個腔中,心壁最厚的是左心室,它的標(biāo)號是[B].
(2)C的結(jié)構(gòu)名稱是右心房.
(3)判斷正誤(如果正確請?zhí)睢癆”,反之請?zhí)睢癇”):與心室連接的血管是靜脈B.
(4)人體血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管及其中流動的血液組成.
(5)心臟是血液循環(huán)的動力器官,人體一個完整的血液循環(huán)途徑包括體循環(huán)喝肺循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.如圖表示人骨中某種物質(zhì)在各年齡段含量的變化
(1)這類物質(zhì)是有機物
(2)骨的柔韌性、彈性較強的時期是圖中的A段.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于一株水蜜桃和一頭牛的敘述,不正確的是( 。
A.它們的發(fā)育起點都是受精卵
B.水蜜桃的果實、牛的心臟都屬于器官
C.細胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能單位
D.結(jié)構(gòu)層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.已知有酒窩(A)和無酒窩(a)是一對相對性狀.如果一對夫婦均為無酒窩,則他們生育出的子女為有酒窩的機率是( 。
A.0B.25%C.75%D.100%

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于病毒的說法,錯誤的是( 。
A.只能寄生在活的細胞里B.只能使人、禽致病
C.結(jié)構(gòu)簡單,沒有細胞結(jié)構(gòu)D.能夠利用它來研制疫苗

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為膝跳反射圖解,據(jù)圖分析回答
(1)此反射弧由[5]感受器、[2]傳入神經(jīng)、[1]神經(jīng)中樞、[3]傳出神經(jīng)和[4]效應(yīng)器組成
(2)用小橡膠錘突然快速叩擊5處時,一般可觀察到該腿的小腿發(fā)生什么反應(yīng)?小腿會發(fā)生突然跳起的反應(yīng).
(3)膝跳反射屬于非條件反射.膝跳反射一般的特點是(答2點):是先天就有的、反射活動簡單.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是“探究溶液濃度的大小對植物吸水的影響”實驗.取兩個大小相同的蘿卜,各從其頂部向下挖一個大小一樣的洞.在圖1中的蘿卜洞內(nèi)裝濃鹽水,在圖2中的蘿卜洞內(nèi)裝等量的清水,過一段時間后觀察現(xiàn)象.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖1中的蘿卜會變硬,洞里的水會變少
B.圖2中的蘿卜會變軟,洞里的水會變多
C.細胞的吸水和失水取決于細胞內(nèi)部和外界的溶液濃度大小
D.當(dāng)細胞液濃度大于周圍的溶液濃度時,細胞失水

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.近年來,我市發(fā)生多起造紙廠廢水灌溉事件.農(nóng)民用未處理的造紙廠廢水灌溉菜地,導(dǎo)致蔬菜的生長發(fā)育和品質(zhì)發(fā)生變化.小明為了探究造紙廠廢水是否影響菜豆種子的發(fā)芽率,設(shè)計了如下探究實驗:
(1)作出假設(shè):造紙廠廢水會影響(或降低)菜豆種子的發(fā)芽率.
(2)方法步驟:
①取兩個培養(yǎng)皿分別標(biāo)號A、B,每個培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布,將200粒大而飽滿的菜豆種子平均放入A和B中.
②向A培養(yǎng)皿中倒入適量不含造紙廠廢水的清水,向B培養(yǎng)皿中倒入等量(或適量)造紙廠廢水.
③將A、B兩個培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng),每天觀察一次,連續(xù)觀察7天,記錄菜豆種子的萌發(fā)情況.
④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計算出的菜豆種子發(fā)芽率:A培養(yǎng)皿中的菜豆種子發(fā)芽率是93%,B培養(yǎng)皿中的菜豆種子發(fā)芽率是34%.
根據(jù)實驗,回答下列問題:
(3)該實驗的變量是造紙廠廢水(或造紙廠廢水和清水或水質(zhì)).
(4)小明將該實驗重復(fù)做了多次,其目的是減少實驗誤差.
(5)根據(jù)上述實驗的方法步驟,小明得出的實驗結(jié)論是造紙廠廢水會降低(或影響)菜豆種子的發(fā)芽率.
(6)根據(jù)上述實驗,請你給造紙廠提出治理建議:搬遷廠房或廢水經(jīng)治理后才能排放.

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