7．有一種植物一旦受到空氣污染就無(wú)法生存下去，它可作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物的是下列哪一項(xiàng)（　　）
A．藻類(lèi)植物B．苔蘚植物C．蕨類(lèi)植物D．裸子植物

分析 人們通常把苔蘚植物當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物．

解答 解：苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅．因此人們通常把當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 了解苔蘚植物葉的特點(diǎn)，理解它與人類(lèi)的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．某科學(xué)興趣小組為了探究植物光合作用需要的某種原料，設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)：
①將一盆栽植物放在黑暗處48小時(shí)；
②選取兩片同樣大小的葉片a和b，并進(jìn)行如圖所示處理；
③將整個(gè)裝置放在陽(yáng)光下2小時(shí)；
④取a、b兩片葉，脫去葉片中的葉綠素；
⑤漂洗葉片，滴加碘液進(jìn)行檢驗(yàn)，葉片a變藍(lán)、葉片b不變藍(lán)．
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是二氧化碳；
（2）該實(shí)驗(yàn)中證明葉片能進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是滴加碘液，葉片變藍(lán)；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是二氧化碳是光合作用的原料；
（4）在進(jìn)行該操作時(shí)，眼睛應(yīng)觀察葉片顏色變化．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．《昆蟲(chóng)記》是（　　）的著作．
A．達(dá)爾文B．法布爾C．孟德?tīng)?/td>D．廷伯根

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．骨在人體內(nèi)的基本功能是支持和保護(hù)
B．骨中的有機(jī)物使骨堅(jiān)韌而有彈性
C．骨中的無(wú)機(jī)物使骨堅(jiān)硬而不易變形
D．骨的燃燒說(shuō)明骨中含有無(wú)機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．人體缺乏維生素A會(huì)得夜盲癥．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列屬于真正的魚(yú)類(lèi)的是（　�。�
A．娃娃魚(yú)B．鱷魚(yú)C．魷魚(yú)D．鯊魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列內(nèi)容不屬于細(xì)菌菌落特征的是（　�。�
A．菌落比較小B．表面光滑、粘稠C．菌落較大，褐色D．粗糙干燥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖表示人類(lèi)性別決定的過(guò)程圖解．依據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）人類(lèi)的性別是由染色體決定的．在人體細(xì)胞的23對(duì)染色體中，22對(duì)與性別決定無(wú)關(guān)，叫做常染色體，1對(duì)與性別決定有關(guān)，叫做性染色體．
（2）如果6是男孩，則他的染色體組成可表示為22+XY，1的性染色體組成為Y．
（3）如果6的父母再生一個(gè)孩子，一定是妹妹嗎？為什么？不一定；生男生女的機(jī)會(huì)均等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：
（1）該圖共有5條食物鏈．
（2）請(qǐng)你寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈草→鼠→蛇→鷹；
（3）若右圖要完善為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，包括非生物部分和生物部分，在圖中還必須添加的生物成分是分解者（選填：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者）
（4）若這一生態(tài)系統(tǒng)中的土壤中含有某種有害物質(zhì)（如重金屬），則這一條食物鏈中有害物質(zhì)積累濃度最高的生物是鷹．（越位于食物鏈外面的生物，體內(nèi)的有害物質(zhì)，濃縮富集，所以濃度會(huì)更高．）

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同步練習(xí)冊(cè)答案