分析 (1)哺乳動(dòng)物的牙齒有門(mén)齒、犬齒和臼齒的分化;門(mén)齒長(zhǎng)在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長(zhǎng)在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物;犬齒尖銳鋒利,適于撕裂肉食.鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,卵殼較硬,上面有氣孔,保護(hù)卵細(xì)胞;卵白除了保護(hù)卵細(xì)胞,還為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料;卵細(xì)胞是由胚盤(pán)、卵黃膜、卵黃構(gòu)成的.
(2)社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí).
(3)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.
(4)在自然界中,生物受到很多生態(tài)因素的影響,因此.生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去.生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也影響和改變著環(huán)境.
(5)保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).
解答 解:(1)資料中劃線部分的動(dòng)物馬、鹿、野駱駝、鵝喉羚屬于哺乳動(dòng)物,是草食性動(dòng)物,與其食性相適應(yīng),牙齒分為門(mén)齒和臼齒,無(wú)犬齒,門(mén)齒長(zhǎng)在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長(zhǎng)在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物;卵黃膜起保護(hù)作用,卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料,胚盤(pán)中含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的地方,將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo).
(2)鹿群內(nèi)有組織,它們分工明確,相依為命,相互密切合作,共同維持群體的生活,因此屬于社群行為.
(3)野駱駝屬于動(dòng)物,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;駱駝刺屬于植物,植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.由此可見(jiàn),野駱駝比駱駝刺多了系統(tǒng).
(4)荒漠中生活的駱駝刺,根比地上部分長(zhǎng)許多.是因?yàn)榛哪珊等彼鹊厣喜糠珠L(zhǎng)許多,可以吸收到荒漠深處的水分,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境.
(5)生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)物種十分豐富的森林生態(tài)系統(tǒng)變成單一的農(nóng)田后,生物種類會(huì)迅速減少,破壞了食物鏈,影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí),一些生物不在適應(yīng)環(huán)境,遷走或死亡,如鳥(niǎo)類和哺乳類大量減少.鳥(niǎo)類減少,各種農(nóng)林害蟲(chóng)失去天敵的控制,就大量繁殖起來(lái),給農(nóng)作物和樹(shù)木造成了嚴(yán)重的危害.因此也會(huì)加速種類多樣性和基因多樣性的喪失,因此,保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息地,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.保護(hù)野駱駝等珍稀動(dòng)物最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).
故答案為:(1)門(mén)齒;胚盤(pán);
(2)社會(huì);
(3)系統(tǒng);
(4)生物適應(yīng)環(huán)境;
(5)建立自然保護(hù)區(qū).
點(diǎn)評(píng) 此題知識(shí)面較廣,內(nèi)容較多,但只要掌握了基礎(chǔ)知識(shí)即可正確的解答.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小腸內(nèi)表面有許多小腸絨毛,可增加吸收的面積 | |
B. | 根尖的成熟區(qū)長(zhǎng)有大量根毛,可增加吸收水和無(wú)機(jī)鹽的面積 | |
C. | 毛細(xì)血管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于物質(zhì)交換 | |
D. | 剛毛起固定作用,使蚯蚓得以快速運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 普通甜椒誘變成太空椒 | |
B. | 小王整容后,單眼皮變雙眼皮 | |
C. | 用模具套在果實(shí)上,種出方形西瓜 | |
D. | 將同一品種的圓白菜從北京引種到西藏,葉球的重量增加 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小草無(wú)法吸收無(wú)機(jī)鹽,影響生長(zhǎng) | B. | 小草缺少水份,影響光合作用 | ||
C. | 土壤缺少氧氣,影響草根的呼吸 | D. | 葉片氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都由受精卵發(fā)育而來(lái) | B. | 具有相同的結(jié)構(gòu)層次 | ||
C. | 都進(jìn)行新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育 | D. | 花與鳥(niǎo)分別屬于生產(chǎn)者和消費(fèi)者 |
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