19.在分類學(xué)上,為了查找和鑒定生物的種類,通常應(yīng)用( 。
A.生物學(xué)專著B.生物學(xué)字典C.生物檢索表D.生物名錄表

分析 動(dòng)物的分類依據(jù)是根據(jù)它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能、生活習(xí)性等.分類的單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,種是基本單位.
分類學(xué)上,為了查找和鑒定生物的地位和名稱,通常應(yīng)用檢索表,檢索表是以區(qū)分生物為目的編制的表.

解答 解:分類學(xué)上,為了查找和鑒定生物的地位和名稱,通常應(yīng)用生物檢索表,檢索表是以區(qū)分生物為目的編制的表.目前,常用的是二歧分類檢索表.這種檢索表把同一類別的動(dòng)植物,根據(jù)一對(duì)或幾對(duì)相對(duì)性狀的區(qū)別,分成相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)分支.接著,再根據(jù)另一對(duì)或幾對(duì)相對(duì)性狀,把上面的每個(gè)分支再分成相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)分支,好像二歧式分枝一樣,如此逐級(jí)排列下去,直到編制出包括全部生物類群的分類檢索表.
故選:C.

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練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

15.青蛙和龜既可以在水中游泳,也可以在陸地生活,所以它們都是兩棲動(dòng)物.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.選用翅形分別為長(zhǎng)翅和殘翅的兩種純種果蠅進(jìn)行雜交,其基因用A、a表示,請(qǐng)分析回答:
(1)果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅在遺傳學(xué)中稱為相對(duì)性狀.
(2)翅形中的殘翅是隱性性狀.
(3)第三代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是AA或Aa.

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7.玉米是全世界總產(chǎn)量最高的農(nóng)作物,是重要的糧食作物和飼料作物.玉米含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、微量元素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),被譽(yù)為長(zhǎng)壽食品.圖中字母A、B、C、D表示玉米的生長(zhǎng)發(fā)育過程,數(shù)字1、2、3表示玉米種子的結(jié)構(gòu).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)玉米種子進(jìn)行A過程所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自玉米種子的[2]胚乳,A過程需要的外部條件有充足的空氣、適宜的溫度和適量的水分.
(2)玉米完成D過程需要經(jīng)過開花、傳粉、受精和結(jié)果.假如一玉米果穗上只有20個(gè)玉米粒,則至少需要20個(gè)子房.
(3)蝗蟲的幼蟲和成蟲主要以玉米等禾本科植物的葉片為食,食量大,容易形成蝗災(zāi).蝗蟲的發(fā)育過程與蠶的發(fā)育過程不同,其發(fā)育過程沒有蛹期.
(4)人吃下玉米后,玉米中所含有的蛋白質(zhì)將最終在人的小腸被徹底消化為氨基酸.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為環(huán)境因素對(duì)某種綠色植物光合作用強(qiáng)度影響的曲線圖,請(qǐng)據(jù)此分析回答問題.
(1)光合作用是在綠色植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行的.
(2)由圖可知,在28℃時(shí),綠色植物的光合作用強(qiáng)度較高.
(3)分析圖可以得出的結(jié)論是:光合作用強(qiáng)度受溫度和光照強(qiáng)度等因素的影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.蘑菇的生殖方式是( 。
A.孢子生殖B.卵式生殖C.出芽生殖D.分裂生殖

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11.鯽魚在水中能感知水流和水壓變化的結(jié)構(gòu)是( 。
A.皮膚B.C.側(cè)線D.

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8.如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.完成膝跳反射的傳導(dǎo)路線是:5→4→3→2→1
B.結(jié)構(gòu)3是神經(jīng)中樞
C.人在睡著時(shí),一旦有蚊子叮咬也會(huì)拍打,這是由脊髓控制完成的簡(jiǎn)單反射
D.情緒激動(dòng)時(shí),在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,腎上腺素也參與了調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.貧血患者血常規(guī)化驗(yàn)報(bào)告單中,明顯低于正常值的可能是血紅蛋白和( 。
A.血小板B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.淋巴細(xì)胞

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