18．草履蟲(chóng)的排泄依靠（　　）
A．表膜和食物泡B．伸縮泡和表膜C．伸縮泡和口溝D．口溝和表膜

分析 草履蟲(chóng)雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．據(jù)此作答．

解答 解：草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物，通過(guò)一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)．其結(jié)構(gòu)及功能如下圖：

可見(jiàn)，草履蟲(chóng)收集和排除體內(nèi)的水和含氮的廢物的結(jié)構(gòu)是收集管和伸縮泡．草履蟲(chóng)是靠表膜來(lái)排出二氧化碳．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 掌握草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)和功能是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下面對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述，不正確的是（　　）
A．動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B．植物作為消費(fèi)者，促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)
C．植物作為生產(chǎn)者，參與了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
D．分解者對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起重要作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列動(dòng)物中，不屬于恒溫動(dòng)物的是（　�。�
A．企鵝B．貓C．青蛙D．獵豹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．動(dòng)物通過(guò)呼吸作用，將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物并排出體外，這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的何種作用？（　�。�
A．能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B．能幫助植物傳播種子
C．能維持地球上的生態(tài)平衡D．能協(xié)助植物傳粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．生物圈的范圍在海平面以下約11 000m和海平面以上約10 000m，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．腕足類(lèi)動(dòng)物海豆芽從4億年前出現(xiàn)至今面貌基本沒(méi)變，也沒(méi)有滅絕．對(duì)此現(xiàn)象合理解釋是（　�。�
A．自然選擇對(duì)其不發(fā)生作用B．海豆芽很少變異，適應(yīng)性強(qiáng)
C．海豆芽在漫長(zhǎng)的年代中沒(méi)有進(jìn)化D．海豆芽的生活環(huán)境沒(méi)有改變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．棉花生長(zhǎng)到一定時(shí)期，要進(jìn)行“摘心”，這樣做是為了（　�。�
A．去掉側(cè)芽，促進(jìn)植株長(zhǎng)高B．解除頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育
C．促進(jìn)光合作用D．減少蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列動(dòng)物中，是脊椎動(dòng)物由水生向陸生進(jìn)化過(guò)渡類(lèi)群的是（　�。�
A．烏龜、蛇B．金魚(yú)、蛇C．大鯢、青蛙D．蛇、蟾蜍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．腔腸動(dòng)物身體呈輻射對(duì)稱(chēng)，體表有刺細(xì)胞，有口無(wú)肛門(mén)．蝌蚪用鰓呼吸．

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同步練習(xí)冊(cè)答案