【題目】外出用餐時(shí)使用自帶的餐具，可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預(yù)防傳染病流行的環(huán)節(jié)看則該項(xiàng)措施屬于（　�。�

A. 消滅病毒 B. 控制傳染源 C. 切斷傳播途徑 D. 保護(hù)易感人群

【答案】C

【解析】外出用餐時(shí)使用自帶的餐具，可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預(yù)防傳染病流行的環(huán)節(jié)看則該項(xiàng)措施屬于切斷傳播途徑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人體組織形成過程．請(qǐng)分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細(xì)胞 的過程，④表示細(xì)胞 的過程。

（2）人的脊髓主要由上圖中的 組織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的 組織。

（3）與玉米植株的結(jié)構(gòu)層次相比，人體的結(jié)構(gòu)層次中多了 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在動(dòng)物行為研究時(shí)，常用到“迷宮實(shí)驗(yàn)”。如果人走迷宮，可以在正確路口做標(biāo)志，以便下次走得更快些。那么小白鼠會(huì)怎樣呢？

組別

號(hào)別

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

實(shí)驗(yàn)組

1號(hào)鼠

69

43

12

25

17

2號(hào)鼠

87

49

58

46

41

3號(hào)鼠

53

39

15

32

14

對(duì)照組

4號(hào)鼠

92

32

38

13

19

5號(hào)鼠

60

4l

37

66

33

6號(hào)鼠

63

19

13

30

12

（1）假設(shè)1：小白鼠有學(xué)習(xí)能力。假設(shè) 2：在迷宮的正確路口作標(biāo)志，能提高小白鼠走迷宮的能力。

（2）探究過程：①設(shè)計(jì)如圖所示迷宮。②將小白鼠分組編號(hào)，實(shí)驗(yàn)組正確路口放置彩色紙，對(duì)照組不放彩色紙。③將小白鼠逐一放入起點(diǎn)A，并記錄其到達(dá)終點(diǎn)B的時(shí)間。④把數(shù)據(jù)逐一記人表格（單位：秒）。

結(jié)論1：小白鼠______學(xué)習(xí)能力；結(jié)論2：在迷宮的正確路口作標(biāo)志，______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí)，將光線調(diào)得越亮越好．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與家鴿適應(yīng)飛行生活無(wú)關(guān)的是（　�。�
A.長(zhǎng)骨中空
B.卵式生殖
C.胸肌發(fā)達(dá)
D.前肢變?yōu)橐?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】面對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，黨的十九大報(bào)告指出，“人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”的生態(tài)文明理念。請(qǐng)據(jù)圖2回答下列問題。

（1）如圖要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)還需要分解者，以及陽(yáng)光、水分、空氣等___________成分。

（2）圖中水稻是生態(tài)系統(tǒng)中的________者。

（3）對(duì)貓頭鷹而言，能量消耗最少的食物鏈?zhǔn)?/span>_____________________________________。

（4）如果圖中生物所在的這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染，那么，貓頭鷹體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高，這是農(nóng)藥伴隨食物鏈________的結(jié)果。

（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，雖然各種生物的數(shù)量是在不斷變化的，但在一般情況下，各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我________能力。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在你享受桃子的甘甜之時(shí)，是否知道桃樹是怎樣開花結(jié)實(shí)的呢？請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）說到桃花，腦海可能會(huì)出現(xiàn)開放的色彩鮮艷的花的形象。這片片鮮艷的結(jié)構(gòu)組在一起，我們稱之為______。每朵桃花中都有兩種花蕊，這樣的花屬于______。

（2）桃花花朵較大而美，是蟲媒花。蜜蜂等昆蟲將花粉從[]______傳到雌蕊的柱頭上的過程，叫做______。精子通過花粉管進(jìn)入胚珠，與卵細(xì)胞結(jié)合的過程叫______。

（3）在果實(shí)的形成中，桃子的可食部分是由[]______發(fā)育來的；桃子里面的桃仁是由[_]______發(fā)育來的。

（4）某“蜜桃”的果大、味甜，在生產(chǎn)上要快速大量繁殖常采用嫁接的方法，此方法確保成功的關(guān)鍵是______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】螞蟻是依靠進(jìn)行通訊的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“水上大世界，動(dòng)物添精彩”下列只能生活在水中，用鰓呼吸、用鰭游泳的動(dòng)物是（ ）

A．蚯蚓 B．草魚 C．青蛙 D．獵豹

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案