1.某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)如下圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)生產(chǎn)者是草,消費者是兔、鼠、蛇、狐、鷹,生產(chǎn)者和消費者之間是吃與被吃的關(guān)系.
(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是草,它是通過光合作用獲得生物所需要的有機物和能量.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象說明生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力.如果老鷹、蛇、狐貍受到保護,數(shù)量增加,則該生態(tài)系統(tǒng)中草數(shù)量會增加,而兔、鼠數(shù)量會減少.

分析 (1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(3)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.
(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.

解答 解:(1)草是綠色植物能進行光合作用制造有機物,因此,生產(chǎn)者是草;兔、鼠、蛇、狐、鷹都是動物不能自己制造有機物,必須直接或間接以草為食,因此,消費者是兔、鼠、蛇、狐、鷹.生產(chǎn)者被消費者吃,消費者吃生產(chǎn)者,因此,生產(chǎn)者和消費者之間是吃與被吃的關(guān)系.
(2)能量沿著食物鏈流動逐級遞減.因此,營養(yǎng)級越高,相對數(shù)量越少,營養(yǎng)級越低,相對數(shù)量越多.在此生態(tài)系統(tǒng)中,草是第一營養(yǎng)級,所以,數(shù)量最多的生物是草,它是通過光合作用獲得生物所需要的有機物和能量.
(3)“生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)”,這種現(xiàn)象說明生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力.“如果老鷹、蛇、狐貍受到保護,數(shù)量增加”,兔子、老鼠由于天敵增加而數(shù)量減少,草由于捕食者兔子、老鼠減少而數(shù)量增加.所以,該生態(tài)系統(tǒng)中草數(shù)量會增加,而兔、鼠數(shù)量會減少.
故答案為:(1)草;兔、鼠、蛇、狐、鷹;
(2)草;光合作用;
(3)自動調(diào)節(jié);草;兔、鼠.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念、生態(tài)系統(tǒng)的組成以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.海蜇是一種棲息于近海水域的浮游生物,直徑可達50厘米以上,既可食用,又能入藥.但是,它也常常對漁民、浴客造成危害,下列有關(guān)它的敘述,正確的是(  )
A.身體由內(nèi)、中、外三層胚層B.其外胚層生有蜇人的刺細胞
C.與?、渦蟲同屬腔腸動物D.消化腔前端有口后端有肛門

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.請根據(jù)圖1所示的幾種生物繁殖方式示意圖,回答:

(1)A的繁殖方式為壓條,C的繁殖方式為扦插.
(2)B、D、F繁殖方式的共同特征是:經(jīng)兩性生殖細胞的結(jié)合,形成受精卵,由受精卵逐漸發(fā)育成一個新個體.
(3)利用B、D、F方式繁殖生物個體的主要優(yōu)點是產(chǎn)生的新個體具備雙親的遺傳特性,具有更強的生活能力和變異性
(4)如圖2所示的這種科學技術(shù)依據(jù)的原理是細胞具有全能性
(5)結(jié)合圖2談一下何為組織培養(yǎng)?∽植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及反射弧結(jié)構(gòu)示意圖(其中:F-脊髓,G-大腦),請據(jù)圖回答:
(1)反射弧是反射結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),請用圖中字寫出“膝跳反射”的反射途徑A→B→E→C→D.
(2)一鐵釘扎入某人腳底,此人在沒有感覺到刺痛之前就有了抬腳縮腿反應,該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi),隨后此人才感覺到疼痛,由此可知,脊髓具有反射和傳導功能.
(3)某人因車禍受傷,但中樞系統(tǒng)是完整的,卻只有在看到自己下肢的情況進,才知道下肢的具體活動情況,那么他可能的損傷部位是F(填字母)
(4)人在吃梅、看梅、談梅時都能分泌唾液,其中不需要大腦皮層參與就能完成的反射活動是吃梅分泌唾液.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列腺體中,既是外分泌腺,又是內(nèi)分泌腺的是( 。
A.唾液腺B.胰腺C.汗腺D.肝臟

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.細胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.不能被人體消化吸收卻作用也很大的營養(yǎng)物質(zhì)是( 。
A.B.糖類C.維生素D.纖維素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是( 。
A.在腦和脊髓里構(gòu)成白質(zhì)的是神經(jīng)元細胞體
B.“望梅止渴”是非條件反射
C.排尿反射只有人類才具有
D.神經(jīng)細胞又稱神經(jīng)元,包括細胞體和突起

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.人類從未在南極使用過DDT,但在南極企鵝體內(nèi)檢測到了它的存在.這說明(  )
A.生態(tài)系統(tǒng)是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體
B.企鵝曾到使用DDT的地區(qū)活動
C.DDT隨空氣飄到南極上空,破壞了臭氧層
D.科考人員將DDT帶到了南極

查看答案和解析>>

同步練習冊答案