【題目】下列常見(jiàn)的食物不屬于變態(tài)莖的是（ ）
A.馬鈴薯
B.荸薺
C.藕
D.蘿卜

【答案】D
【解析】解：莖變態(tài)是一種可以穩(wěn)定遺傳的變異．變態(tài)莖仍保留著莖所特有的特征：如有節(jié)和節(jié)間的區(qū)別，節(jié)上生葉和芽，或節(jié)上能開(kāi)花結(jié)果．可分為地上變態(tài)莖如仙人掌和地下變態(tài)莖如馬鈴薯兩大類(lèi)．因此馬鈴薯、荸薺、蓮藕都屬于變態(tài)莖，而蘿卜是根．故選：D．
【考點(diǎn)精析】掌握植物的無(wú)性生殖是解答本題的根本，需要知道不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體．例：扦插，嫁接，壓條，組織培養(yǎng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成的有些破壞是可以修復(fù)的．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】抓到一個(gè)燙手的雞蛋時(shí)，你會(huì)不假思索地迅速松手，該反射的類(lèi)型及其神經(jīng)中樞分別是（　�。�
A.條件反射，脊髓
B.非條件反射，大腦
C.條件反射，大腦
D.非條件反射，脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某生物興趣小組的同學(xué)認(rèn)識(shí)血液的成分時(shí)做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)及相關(guān)圖像回答問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)一:將20毫升的人的血液放入裝有幾滴5%的檸檬酸鈉溶液的量筒中,輕輕振動(dòng)量筒,靜置一段時(shí)間(見(jiàn)圖一)。

實(shí)驗(yàn)二:取少量人的血液制成血涂片,在顯微鏡下觀察。圖二是看到的物像圖。

(1)血液靜置一段時(shí)間后,可以觀察到血液有明顯的分層現(xiàn)象。圖中的標(biāo)號(hào)①呈淡黃色,是半透明的液體,其主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞和_____________________。

(2)當(dāng)人患肺炎時(shí),圖二血液中[____]__________的數(shù)量會(huì)明顯增多,它位于圖一實(shí)驗(yàn)結(jié)果中的哪一層?_____(填標(biāo)號(hào))。

(3)實(shí)驗(yàn)一中血液為什么沒(méi)有凝固呢?小明同學(xué)判斷是由于在血液中加了檸檬酸鈉溶液的緣故。請(qǐng)你推測(cè),檸檬酸鈉的作用是_______________。

(4)如果以人的血液為材料觀察細(xì)胞核的形態(tài)、大小,不宜選擇的血細(xì)胞是_________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)仔細(xì)觀察魚(yú)的頭部結(jié)構(gòu)圖，回答下面問(wèn)魚(yú)的頭部結(jié)構(gòu)圖題。

（1）魚(yú)的呼吸器官是______，是由又多又細(xì)的_____組成的，它的顏色是_____色，因?yàn)楹写罅康?/span>_____。

（2）水是如何進(jìn)入魚(yú)體，又是從什么地方流出來(lái)的？_______。

（3）魚(yú)離開(kāi)水后，很快就會(huì)死亡，主要原因是什么？_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】單子葉植物種子的子葉的作用是（　�。�
A.貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.光合作用
C.吸收、轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.發(fā)育成葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)能使糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪徹底被消化的消化液是（　�。�
A.胰液和腸液
B.胃液和膽汁
C.唾液
D.胃液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）寫(xiě)出細(xì)菌細(xì)胞以下各部分的名稱(chēng)：②______________③______________

（2）細(xì)菌結(jié)構(gòu)中，①的作用是___________；③的作用是________________________。

（3）與植物細(xì)胞相比，大多數(shù)的細(xì)菌不含__________，所以不能自己制造__________，營(yíng)養(yǎng)方式為__________。

（4）從分類(lèi)的角度來(lái)看，大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于___________，青霉菌屬于_________，兩者的主要區(qū)別是細(xì)胞中有無(wú)___________________。

（5）細(xì)菌的生殖方式是_______生殖，如果你的口腔中有100個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度按30分鐘繁殖一代計(jì)算，在最適合狀態(tài)下，4小時(shí)后，在你口腔內(nèi)的細(xì)菌數(shù)目應(yīng)達(dá)到_______個(gè)。但是，實(shí)際上細(xì)菌并不會(huì)繁殖到這個(gè)數(shù)目，原因是_______________________________________。

（6）從微生物培養(yǎng)的角度來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)基中必須有__________________，以保證細(xì)菌生長(zhǎng)的需要，在制作固體培養(yǎng)基時(shí)，還必須添加________________作為凝固劑。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)菌的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)有一區(qū)域沒(méi)有細(xì)菌生長(zhǎng)．該區(qū)域可能生活著（　�。�
A.酵母菌
B.甲烷菌
C.大腸桿菌
D.青霉菌

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