7．張明愛吃洋快餐，最近經(jīng)常發(fā)生口腔潰瘍和牙齒出血的現(xiàn)象，給他的建議是（　�。�
A．多吃青菜和水果B．多吃炸雞腿多喝雞湯
C．多吃雞蛋和牛奶D．適量運動少食多餐

分析 維生素既不參與構成人體細胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾�。�

解答 解：人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，如圖：

維生素種類主要功能缺乏癥
維生素A促進人體正常發(fā)育，增強抵抗力，維持人的正常視覺夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥
維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良
維生素C維持正常的新陳代謝、維持骨肌肉和血液的正常生理作用，增長抵抗力患壞血病、抵抗力下降
維生素D促進鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松等
牙齦經(jīng)常出血的人是壞血病的表現(xiàn)，是體內(nèi)缺乏維生素C造成的，新鮮蔬菜和水果中富含維生素C，可多吃．
故選：A．

點評 要注意掌握維生素的作用，可結合上面表格中的內(nèi)容來比較記憶

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

7．春天到了，隨著氣溫的升高又到了播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在雨后或澆地后，先給地松土，然后進行播種．
某生物學習小組針對這一生活常識設計了“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗（以大豆種子為材料），實驗設計見如圖裝置：
（1）當他們選擇2、5兩個編號的種子作為一組對照實驗時，他們探究的問題是種子萌發(fā)需要適宜的溫度嗎？．幾天后，2號種子萌發(fā)了，5號種子沒有萌發(fā)，根據(jù)這一現(xiàn)象，他們得出的結論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度．
（2）大豆種子能萌發(fā)成幼苗的結構部分是胚
（3）如探究種子萌發(fā)需要適宜的水分，應選擇1、2編號的種子做對照實驗？
（4）假如2號種子沒有萌發(fā)，請寫出一條不萌發(fā)的原因種子結構不完整、胚死亡或正處于休眠期
（5）分析他們的實驗過程，你能說出他們實驗方法中的不足之處嗎？種子數(shù)量少，實驗結果具有偶然性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．關于人體的結構層次，表述正確的是（　�。�
A．細胞→組織→器官→個體B．細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體
C．細胞→器官→組織→個體D．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖為某生物細胞中基因位于染色體上的示意圖，對該圖敘述正確的是（　�。�
A．如果A來自母方，則B一定來自父方
B．該個體既可表現(xiàn)A的性狀，又可以表現(xiàn)a的性狀
C．基因a、b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)出來
D．b、A、a各自控制著不同的遺傳信息

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

2．根據(jù)骨的成分鑒定實驗回答問題
鑒定方法骨在稀鹽酸中浸泡骨在酒精燈下煅燒
實驗結果DC
實驗結論BA
（1）將正確答案的字母填入表中
A、骨剩余的物質(zhì)為無機物 B、骨剩余的物質(zhì)為有機物 C、灰白色的物質(zhì)，質(zhì)脆 D、柔軟的物質(zhì)，可任意彎曲
（2）實驗結果說明了骨是由脆硬的無機物和柔韌的有機物組成的
（3）骨骼與肌肉等組成運動系統(tǒng)，具有運動、支持和保護的功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．從森林古猿向人類進化的過程中，直立行走是最為關鍵的一步，直立行走的意義有（　�。�
①使前肢得到解放 
②臂和手逐漸變得靈巧
③能夠使用樹枝、石塊等來獲取食物、防御敵害
④顯得更加高大，可以嚇退猛獸，不再受到破害．
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．植物的生殖方式多種多樣，所以植物分布廣泛，讀植物生殖方式的示意圖，回答下列問題
（1）很多果樹利用圖①所示的方式繁育優(yōu)良品種，這種方式稱為嫁接．其中結構A是接穗，B是砧木．（填“接穗”或“砧木”）
（2）圖②的生殖方式是組織培養(yǎng)，它是利用組織培養(yǎng)的原理，在短時間內(nèi)誘導出大量“試管苗”．
（3）在生產(chǎn)實踐中，人們經(jīng)常利用植物的無性生殖來栽培農(nóng)作物和園林植物等，圖中所示的生殖方式中，屬于無性生殖的是①、②（填圖中序號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌實驗中，一組同學的實驗過程如圖所示，下列分析不正確的是（　�。�
A．培養(yǎng)基高溫滅菌是殺死原有的雜菌
B．滅菌后的培養(yǎng)基需冷卻是防止殺死接種的細菌
C．不適宜在冰箱中培養(yǎng)是低溫抑制細菌的繁殖
D．設置對照實驗，實驗組和對照組要在不同環(huán)境中培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．2015年，全國多地、多日出現(xiàn)霧霾天氣，致使空氣中PM2.5嚴重超標．如右圖，部分PM2.5顆粒從外界進入人體血液中的路線可以表示為（　�。�
①鼻腔�、谘省、酆怼、苤夤堋、輾夤堋、薹闻萃饷氀堋、叻闻荩�
A．①→②→③→④→⑤→⑥→⑦B．①→②→③→⑤→④→⑦→⑥C．①→②→③→⑤→④→⑥→⑦D．①→②→③→④→⑤→⑦→⑥

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