下列敘述中，屬于生物因素對生物的影響的是（ ）

A．“春來江水綠如藍”

B．“草盛禾苗稀”

C．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”

D．“雨露滋潤禾苗壯”

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省常熟市初一第一學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

某同學做了下圖所示的實驗。向1號、2號試管中各加入2毫升淀粉糊;再向1號試管中加入2毫升清水，2號試管中加入2毫升唾液。將2支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中10分鐘取出，待冷卻后各加入2滴碘液，觀察實驗現(xiàn)象。請回答:

（1）兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：1號試管 ；2號試管 。其中1號試管在實驗中起 作用。

（2）該實驗證明：唾液中的 對 有消化作用。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南寧遠七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物在生物圈中的作用是

A．維持生物圈中的碳—氧平衡 B．為其他生物提供食物來源

C．參與生物圈的水循環(huán) D．以上都是

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南衡陽逸夫中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

無土栽培可以更合理地滿足不同植物生長對各類無機鹽的需要，使植物長得更好。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南衡陽逸夫中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一細胞能夠完成生物體最復雜多樣的生命活動（ ）

A．變形蟲 B．人的成熟紅細胞 C． 根毛細胞 D． 人的口腔上皮細胞

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科目：初中生物 來源：2015-2016河南鄭州第九十六中學七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！边@是宋朝詞人辛棄疾的著名詩句，試從生物學角度分析這一現(xiàn)象。

（1）蛙鳴是一種求偶行為，但當有人走近時，蛙就不再鳴叫，這說明蛙能 作出一定的反應。

（2）“蛙鳴求偶”是世代相傳的一種性狀，這反映了生物具有 特征。

（3）青蛙通過求偶產(chǎn)生的卵，經(jīng)過蝌蚪、幼蛙，發(fā)育成為蛙，說明生物能 。長大后并不是所有的青蛙的樣子都是一樣的，這說明生物后代之間存在一定的 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016河南鄭州第九十六中學七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

放在潮濕環(huán)境中的面包容易生出霉菌。小林同學觀察到這一現(xiàn)象，提出：水分對霉菌的生活有影響嗎？這屬于實驗方法步驟中的（ ）

A．提出問題 B．作出假設 C．設計方案 D．實施方案

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科目：初中生物 來源：2015-2016河南鄭州第九十六中學八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)中,有利于減輕體重的是 （ ）

A．身體流線型 B．胸肌發(fā)達 C．長骨中空 D．前肢變成翼

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西省大同市礦區(qū)十二校八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

（2015秋•大同期末）在檢測不同環(huán)境中細菌和真菌的探究實驗中，一組同學的實驗過程如下圖所示：

（1）步驟A中進行高溫滅菌的目的是

（2）以上步驟中，B是將池水中的細菌和真菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上，是培養(yǎng)細菌和真菌實驗過程中的 過程．

A．結(jié)合 B．接種 C．培養(yǎng) D．種植

（3）完成步驟C培養(yǎng)，需要在適宜的 下進行．

（4）同學們看到的菌落較大，若它的特點是褐色，絨毛狀，由此他們斷定這是一個 形成的菌落．

（5）某同學認為這一實驗中，還應再設計一套培養(yǎng)皿，高溫滅菌后密封．你覺的他說得有道理嗎？ 為什么？

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同步練習冊答案