13．桃果實各部分是由桃花相應(yīng)部分發(fā)育而來的，下列敘述正確的是（　�。�
A．桃果實由子房發(fā)育而來B．桃果實可食用部分是子房壁
C．桃的個體發(fā)育起點是受精卵D．桃花的子房由胚珠和種子組成

分析 當(dāng)花完成受精作用之后，花瓣、雄蕊和雌蕊的柱頭、花柱等結(jié)構(gòu)隨之凋謝，胚珠發(fā)育成為種子，子房發(fā)育成果實．受精后子房的發(fā)育情況為：

解答 解：A、桃果實由子房發(fā)育而來，A正確．
B、桃果實可食用部分屬于果皮，是子房壁發(fā)育而成，B錯誤．
C、桃的個體發(fā)育起點是受精卵，C正確．
D、桃花的子房由胚珠和種子組成，D正確．
故選：ACD

點評 明確果實與種子的形成過程即能正確答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示的是人們將廢舊電池丟棄于山溝，污染環(huán)境后，重金屬遷移富集，通過飲水和食物最終進(jìn)入人體的過程，方框中字母表示植物、土壤、地下水．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．圖中的A、B分別是地下水和土壤
B．圖中的C→動物→人體可表示食物網(wǎng)
C．從影響生物環(huán)境因素分析A、C屬于非生物因素
D．從生態(tài)系統(tǒng)成分分析，圖中還缺少的生物成分是分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成．其中主要的呼吸器官是肺，是氣體交換的場所．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．苔蘚植物和蕨類植物只適合生活在陰濕的陸地環(huán)境中，其主要原因是（　�。�
A．植株矮小，沒有真正的根、莖、葉B．體內(nèi)無輸導(dǎo)組織
C．不能開花、結(jié)果D．生殖過程離不開水

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．釀制酒釀和制作酸奶所利用的微生物分別是（　�。�
A．酵母菌和乳酸菌B．酵母菌和醋酸菌C．乳酸菌和醋酸菌D．醋酸菌和青霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．植物分類的依據(jù)很多，根據(jù)有無種子這一特征，下列植物中，與其它植物不屬同一類別的是（　�。�
A．
蕨類		B．
海帶		C．
葫蘆蘚		D．
水稻

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．圖是英國《新科學(xué)家》雜志2012年尤里卡科學(xué)攝影獎獲獎獲獎作品．6天大的擬南芥幼苗，由攝影師馬克•塔伯特使用掃描電子顯微鏡拍攝．這幅照片經(jīng)過人工上色，以接近擬南芥幼苗的真實色彩．下列說法正確的是（　�。�
A．適宜的外界條件下，擬南芥的種子就一定會萌發(fā)
B．擬南芥種子萌發(fā)時最先長出葉，再長出根
C．擬南芥植物的根屬于直根系
D．擬南芥種子萌發(fā)初期營養(yǎng)來自于土壤中的有機(jī)物和無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．造成溫室效應(yīng)的主要原因和緩解全球溫室效應(yīng)危機(jī)的重要措施分別是（　　）
A．汽油和工廠排放的廢氣和煙塵；收取排污費(fèi)，限令整改
B．二氧化硫等有毒氣體的大量產(chǎn)生；種植苔蘚類植物吸收二氧化硫
C．人造含氟制冷劑的泄露；采用無氟制冷劑
D．煤、石油、天然氣大量燃燒；營造森林綠地

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．據(jù)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，回答：
（1）細(xì)胞之所以能維持一定的形狀，是[①]細(xì)胞壁支持作用的結(jié)果．
（2）給莊稼施肥，植物能夠吸收肥料中含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽，主要受[②]細(xì)胞膜的控制．
（3）切割西瓜時，會有汁液流出，汁液是從[⑤]液泡中流出的．
（4）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[4]細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)，它是遺傳信息庫．
（5）能將光能轉(zhuǎn)化為貯存在有機(jī)物里面的化學(xué)能的場所是[③]葉綠體．能夠為生物體的生命活動提供能量的場所是線粒體．
（6）顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是葉綠體．

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同步練習(xí)冊答案