分析 (1)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.
解答 解:(1)為了達到設(shè)想的目的,制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,就是調(diào)查法.因此,小果了解達達全家膚色表現(xiàn)等情況的方法,屬于科學探究中的調(diào)查法.
(2)白化病兒童達達父母均正常,表明白化病是隱性性狀,膚色正常是顯性性狀,所以膚色正常和白化這對相對性狀中,隱性性狀是白化。肁表示顯性基因,a表示隱性基因,白化病兒童達達的基因組成是aa,因此達達父親遺傳給達達的基因一定是a.所以達達父親的基因組成Aa,其遺傳圖解如圖所示:
.
白化病是一種由遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此白化病是一種可遺傳的變異.
故答案為:(1)調(diào)查;
(2)白化;
(3)Aa、Aa;可.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解答此類問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
動物類群1 | 動物類群2 |
燕子、野兔、青蛙、鯽魚 | 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛、蝸牛 |
A. | 生活環(huán)境是否為陸地 | B. | 體溫是否恒定 | ||
C. | 生殖方式是否為胎生 | D. | 體內(nèi)有無脊柱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有機物+氧→二氧化碳+水+能量 | B. | 二氧化碳+水→有機物+氧+能量 | ||
C. | 水+氧→二氧化碳+有機物+能量 | D. | 有機物+二氧化碳→氧+水+能量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 野生生物棲息地喪失 | B. | 環(huán)境污染在加劇 | ||
C. | 物種滅絕速度在加快 | D. | 外來物種的入侵 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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