A. | 馬鈴薯制造積累的 | B. | 從土壤中吸收的營(yíng)養(yǎng)積累的 | ||
C. | 由葉制造再由莖運(yùn)輸來(lái)的 | D. | 由根吸收、制造的 |
分析 綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(主要是淀粉,在植物體中可轉(zhuǎn)變成各種糖分)并釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用.
解答 解:光合作用主要器官是葉,馬鈴薯是地下莖,無(wú)法進(jìn)行光合作用.根的作用是固定植物體、主要作用是從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,是通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)行運(yùn)輸?shù);莖的作用是輸導(dǎo)根從土壤中吸收的水和無(wú)機(jī)鹽供給葉、果實(shí),將葉制造的有機(jī)物通過(guò)篩管運(yùn)輸供給根、果實(shí);綜上所述:A、B、D選項(xiàng)不符合題意,只有C選項(xiàng)符合題意.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題考查的主要知識(shí)點(diǎn)是綠葉在光下制造有機(jī)物,綜合了根、莖、果實(shí)的作用,考試要認(rèn)真分析.難度中等.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)一、觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 | 實(shí)驗(yàn)二、觀察人的口腔上皮細(xì)胞 | |
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 | ①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水 | ①在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水 |
②取材 | ②用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔牙齦輕刮 | |
③將材料放在水滴中展平 | ③將牙簽上的碎屑涂在水滴中、并分散開(kāi) | |
④蓋蓋玻片 | ④蓋蓋玻片 | |
⑤染色 | ⑤染色 | |
⑥觀察 | ⑥觀察 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③④②⑤ | B. | ②③①④⑤ | C. | ①②③④⑤ | D. | ②③④①⑤ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 子代的性狀和親代完全相同 | B. | 性狀表現(xiàn)受環(huán)境因素影響 | ||
C. | 性狀有顯性和隱性之分 | D. | 性狀表現(xiàn)受遺傳物質(zhì)控制 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物的性狀由基因控制 | B. | 細(xì)胞中的基因具有顯性與隱性之分 | ||
C. | 基因存在于染色體上 | D. | 細(xì)胞中的基因是成對(duì)存在的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 扁形動(dòng)物 | B. | 環(huán)節(jié)動(dòng)物 | C. | 節(jié)肢動(dòng)物 | D. | 爬行動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蜘蛛織網(wǎng) | B. | 蜜蜂采蜜 | C. | 孔雀開(kāi)屏 | D. | 蚯蚓走迷宮 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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