農(nóng)民在雨后移栽玉米幼苗時(shí),一般要去掉一些葉,這是為了( )
A.降低光合作用 B.降低呼吸作用
C.降低吸收作用 D.降低蒸騰作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
儲藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因?yàn)榈蜏啬軌蚴梗?)
A.減少細(xì)菌病害 B.呼吸作用弱,有機(jī)物消耗少
C.促進(jìn)有機(jī)物的積累 D.蒸騰作用弱,水分不流失
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省孝感市孝南區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
微生物在我們的生活中無處不在,下列關(guān)于微生物的說法不正確的是( )
A.細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有真正的細(xì)胞核
B.酵母菌為出芽生殖
C.食品的保鮮就是要抑制或殺死微生物的生長和繁殖
D.乳酸菌可以用來制作面包
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
植物可以通過控制保衛(wèi)細(xì)胞的形狀和大小來控制氣體和水分的進(jìn)出 .(判斷對錯(cuò))
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
在一定的時(shí)間和空間內(nèi), 所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng).生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流動(dòng)是沿 向前流動(dòng)的.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)細(xì)胞核有20對染色體的細(xì)胞,在連續(xù)兩次分裂之后,產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體( )
A.10對 B.30對 C.20對 D.5對
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市商水縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖A是某種細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,圖B表示不同細(xì)菌在培養(yǎng)基上生長的情況,請據(jù)圖回答下列問題
(1)圖A中,②是 ,能夠保護(hù)細(xì)菌:④是 .
(2)這種細(xì)菌會運(yùn)動(dòng)嗎?答: .這是根據(jù)圖中序號① 所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的
(3)在圖B中上,我們?nèi)庋劭梢姷牟皇且粋(gè)一個(gè)的細(xì)菌,而是 .
(4)菌落表面或光滑粘稠、或干燥粗糙的是 的菌落,體積 ;呈絨毛狀,絮狀,蜘蛛網(wǎng)狀的是 的菌落,體積 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市商水縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在我國北方,每年10月份以后到第二年3月份之前,青蛙進(jìn)入冬眠,在冬眠時(shí),青蛙呼吸的情況是( )
A.完全靠肺呼吸 B.幾乎全靠皮膚呼吸
C.主要靠肺呼吸 D.靠肺和皮膚呼吸
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市灤縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“檢測不同環(huán)境的細(xì)菌和真菌”探究實(shí)驗(yàn)中,不正確的做法是( )
A.設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對照組兩套培養(yǎng)皿,并且放在同一環(huán)境中培養(yǎng)
B.在教室打開培養(yǎng)皿,暴露在空氣中5﹣10分鐘,再蓋上,封好,這是接種
C.采集細(xì)菌和真菌后,還要將培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫處理
D.用無菌棉棒在口腔采集,防止棉棒上的微生物污染培養(yǎng)基
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