在“檢測(cè)不同環(huán)境的細(xì)菌和真菌”探究實(shí)驗(yàn)中，不正確的做法是（ ）

A．設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組兩套培養(yǎng)皿，并且放在同一環(huán)境中培養(yǎng)

B．在教室打開(kāi)培養(yǎng)皿，暴露在空氣中5﹣10分鐘，再蓋上，封好，這是接種

C．采集細(xì)菌和真菌后，還要將培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫處理

D．用無(wú)菌棉棒在口腔采集，防止棉棒上的微生物污染培養(yǎng)基

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)民在雨后移栽玉米幼苗時(shí)，一般要去掉一些葉，這是為了（ ）

A．降低光合作用 B．降低呼吸作用

C．降低吸收作用 D．降低蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市禹州市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

病毒的生活環(huán)境必須是（ ）

A．水 B．空氣 C．土壤 D．活細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市灤縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

病毒能引起動(dòng)植物和人的多種疾病，所以病毒對(duì)人都是有害的． ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市灤縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下能正確反映酵母菌發(fā)酵時(shí)，產(chǎn)酒量隨溫度變化的曲線是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市灤縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)你做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí)，都會(huì)包括以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引，②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)，③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮，④骨骼肌收縮．這些步驟發(fā)生的正確順序是（ ）

A．①②③④ B．②①③④ C．③④①② D．④①②③

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市灤縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是（ ）

①蚯蚓﹣﹣體壁 ②蝗蟲(chóng)﹣﹣氣門(mén) ③魚(yú)﹣﹣鰓 ④家鴿﹣﹣氣囊．

A．①④ B．①② C．②④ D．①③

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市辛集市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)雜交水稻品種，這是利用了（ ）

A．生物數(shù)量多樣性 B．生物種類(lèi)（物種）多樣性

C．基因（遺傳）多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市淶水縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖中，能正確表示細(xì)胞核內(nèi)某些結(jié)構(gòu)之間關(guān)系的是（ ）

A． B．

C． D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案