8.我國科技人員用高產(chǎn)不抗倒伏小麥和低產(chǎn)抗倒伏小麥培育出高產(chǎn)抗倒伏小麥,這說明( 。
A.性狀決定基因B.可以利用遺傳變異原理育種
C.性狀不能遺傳D.只有顯性性狀能遺傳給后代

分析 雜交育種是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中一起,再經(jīng)過選擇和培育,獲得新品種的方法.其原理是通過基因重組產(chǎn)生新的基因型,從而產(chǎn)生新的優(yōu)良性狀.

解答 解:讓高產(chǎn)不抗倒小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交,目的是通過雜交,低產(chǎn)抗倒伏小麥把抗倒伏的基因傳給了高產(chǎn)不抗倒伏的小麥,抗倒伏基因與高產(chǎn)基因組合到一起,從而獲得高產(chǎn)抗倒伏的小麥新品種.因此科技人員用高產(chǎn)倒伏小麥和低產(chǎn)抗倒伏小麥培育出高產(chǎn)抗倒伏小麥,這說明可以利用遺傳變異原理來科學育種.基因決定生物的性狀,由遺傳物質基因控制的顯性性狀和隱性形狀都是可以遺傳的,而受環(huán)境影響形成的性狀不能遺傳如人工割的雙眼皮.
故選:B.

點評 解答此類題目的關鍵是理解人類應用遺傳變異原理培育新品種:雜交育種.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

18.某中學生物興趣小組,在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了如下實驗.請分析解答下列問題:

(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在②號試管的“?”處應加入2毫升清水.
(2)三支試管都要放在37℃的溫水中5~10分鐘,以保證酶的最大活性.
(3)為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化有作用,應選用①③兩支試管進行對照實驗.
(4)實驗結果是①號試管中的物質遇到碘液不變藍,原因是饅頭碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解成麥芽糖了.
(5)我們在制定這項探究計劃時,有同學提出:“除了以上三種處理外還要進行第四種處理,就是將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌”.你認為這第四種處理不必要(填“有”或“不”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.以下肺泡適于與血液進行氣體交換的特點,不正確的是(  )
A.肺泡數(shù)量多B.肺泡外有豐富的毛細血管
C.肺泡壁薄D.肺泡壁由軟骨支撐

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列疾病可遺傳給后代的是( 。
A.血友病B.肺炎C.關節(jié)炎D.中風

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.決定人是單眼皮或是雙眼皮性狀的是( 。
A.精子B.卵細胞C.基因D.染色體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.遺傳性聾啞是一種隱性遺傳。钅澈推拮泳憩F(xiàn)正常,但經(jīng)過調查發(fā)現(xiàn):
與李某的關系父親母親妹妹岳父岳母
性狀遺傳性聾啞正常遺傳性聾啞正常遺傳性聾啞
如果用a表示遺傳性聾啞的致病基因,下列分析中不正確的是(  )
A.李某的妻子攜帶著遺傳性聾啞的致病基因
B.李某的基因型是Aa,李某妹妹的基因型是aa
C.李某的妻子已經(jīng)懷孕,他們生一個正常女兒的幾率為50%
D.李某的弟弟出生后即被人領養(yǎng),他患有遺傳性聾啞的幾率為50%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列正確表示食物鏈的是(  )
A.陽光→草→兔→狐B.小麥→鼠→蛇→鷹
C.鼠→蛇→鷹→腐生細菌D.草籽←麻雀←鷹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.請根據(jù)圖中顯微鏡的結構,回答:當①臟了,可用來擦拭的是(  )
A.餐巾紙B.紗布C.擦鏡紙D.棉球

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

18.精子和卵細胞是基因在親子代間傳遞的“橋梁”.√ (判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案