11．簡述動脈血管和靜脈血管有何結構特點？

分析 血管包括動脈血管、靜脈血管、毛細血管．動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細血管是連通最小動脈和最小靜脈，只允許紅細胞單行通過，是血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換的場所．

名 稱管壁特點管內(nèi)血流速度功 能
動脈較厚，彈性較大快將血液從心臟運輸?shù)饺砀魈幦?/TD>
靜脈較薄，彈性較小慢將血液從全身各處運回心臟
毛細血管非常薄，僅由一層上皮細胞構成，管徑細很慢使血液與組織細胞之間充分地進行物質(zhì)交換

解答 解：動脈是負責將心臟中的血液輸送到全身各處，動脈血管管壁較厚、彈性大，管內(nèi)血流速度快；
靜脈是負責將全身各處的血液送回心臟，靜脈血管管壁較薄、彈性小，管內(nèi)血流速度慢
毛細血管是進行物質(zhì)交換的場所．
故答案為：動脈血管管壁較厚、彈性大，管內(nèi)血流速度快；靜脈血管管壁較薄、彈性小，管內(nèi)血流速度慢．

點評 關鍵是掌握三種血管的概念、功能、結構以及血流速度等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列器官或系統(tǒng)中，不具有排泄作用的是（　�。�
A．呼吸系統(tǒng)B．泌尿系統(tǒng)C．皮膚D．大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．二戰(zhàn)時期，有一只信鴿為了把情報送到總部，在雙翼被炸彈炸掉的情況下，忍痛飛了回去完成了任務．其實，信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱．在以上材料基礎上結合信鴿各結構圖示，回答問題：

（1）觀察圖①中所示，鳥的身體呈流線型，可以減少空氣的阻力；
（2）觀察圖③中所示，鳥的前肢變成翼，上面生有幾排大型的正羽，適于搏擊空氣．
（3）鳥的骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空，可減輕體重．胸骨上高聳的突起叫做④龍骨突，其上附著著全身最發(fā)達的③胸肌，產(chǎn)生飛行的動力．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）人體呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．其中肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官．
（2）痰是由氣管和支氣管內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成．
（3）空氣和食物的共同通道是咽．
（4）有的人吃飯時隨意談笑，吞咽時⑧來不及蓋住喉口，食物就會誤入氣管，引起劇烈的咳嗽．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．人體在呼吸時，呼出的氣體和吸入的氣體中氧氣和二氧化碳的體積分數(shù)發(fā)生明顯的變化，為探究“人體呼吸時二氧化碳體積分數(shù)的變化”甲、乙兩位同學分別設計了如下兩種實驗方案．請據(jù)表分析回答問題：
（1）圖中[②]咽既是空氣的通道又是食物的通道．
（2）呼吸系統(tǒng)中氣體交換的器官是[⑥]肺．
（3）圖中1，2，3，4，5合稱為呼吸道．
（4）血液流經(jīng)器官⑥后血液的變化情況是A．（選填）
A、靜脈血變動脈血 B、動脈血變靜脈血 C、氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)增加 D、沒有明顯變化
（5）動脈血流經(jīng)心臟各腔及有關血管 時，正確的流動途徑是A．
A、左心房→左心室→主動脈 B、右心房→右心室→上腔靜脈
C、左心房→左心室→肺動脈  D、右心房→右心室→主動脈
（6）下列關于泌尿系統(tǒng)中結構與功能的對應關系正確的是C．
A、腎小球-重吸收 B、腎小管-濾過作用 C、尿道-排出尿液 D、膀胱-輸送尿液
（7）正常情況下，血漿、原尿、尿液的相同成分是B．
①水分  ②無機鹽  ③尿素  ④蛋白質(zhì)  ⑤葡萄糖
A．①②④B．①②③C．①③④D．①④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列各項中屬于不可遺傳變異的是（　　）
A．月季花的紅色與白色B．父親高，兒子矮
C．母親正常，兒子色盲D．水肥條件不同導致水稻長勢不同

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合，以確保接穗成活．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．平時看到的手背上的一條條的青筋，這是（　�。�
A．靜脈B．動脈C．毛細血管D．血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．與靜脈相比，動脈血管的特點是（　�。�
A．管壁厚，彈性大，血流速度快B．管壁薄，彈性小，血流速度慢
C．管壁薄，彈性小，血流速度快D．管壁厚，彈性大，血流速度慢

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