2.二戰(zhàn)時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙翼被炸彈炸掉的情況下,忍痛飛了回去完成了任務.其實,信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱.在以上材料基礎上結合信鴿各結構圖示,回答問題:

(1)觀察圖①中所示,鳥的身體呈流線型,可以減少空氣的阻力;
(2)觀察圖③中所示,鳥的前肢變成翼,上面生有幾排大型的正羽,適于搏擊空氣.
(3)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可減輕體重.胸骨上高聳的突起叫做④龍骨突,其上附著著全身最發(fā)達的③胸肌,產(chǎn)生飛行的動力.

分析 鳥類多數(shù)營飛行生活,其結構特征總是與其生活方式相適應的,圖中③是胸肌,④是龍骨突,據(jù)此作答.

解答 解:(1)鳥的體形呈流線型,可減少飛行時空氣的阻力,適于飛行.
(2)前肢變成翼,生有幾排大型的正羽,展開呈扇面形增加了與空氣接觸的表面積,有利于扇動空氣.
(3)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有的骨中空,有的骨愈合,能減輕體重;胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作.鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做④龍骨突,龍骨突的兩側有發(fā)達的肌肉--胸肌,③胸肌發(fā)達收縮有力,飛行時能產(chǎn)生強大的動力,利于牽動兩翼完成飛行動作.
故答案為:(1)流線;
(2)翼;
(3)體重;龍骨突;胸;

點評 掌握鳥類與飛行生活相適應的特點,即可正確解答.

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15.人體結構和功能的基本單位是( 。
A.系統(tǒng)B.組織C.器官D.細胞

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16.下面是與生殖發(fā)育有關的示意圖,請分析回答下列問題:

(1)圖甲是家蠶的發(fā)育過程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結構和生活習性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育.
(2)乙、丙兩圖所示結構反應了兩種生殖方式,分別是卵生、胎生;在乙結構中,雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是[③]胚盤;在丙結構中,胎兒發(fā)育的場所是子宮.
(3)圖丁示青蛙個體發(fā)育過程,其幼體蝌蚪有尾,用鰓呼吸,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進行,還形成了能與空氣進行氣體交換的肺,發(fā)育為能上陸生活的成蛙.

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10.下列說法正確的是( 。
A.既能在水中,又能在陸地上生活的動物就是兩棲動物
B.胎生提高了哺乳動物的存活率
C.家鴿前肢變翼,減少了飛行時的空氣阻力
D.爬行動物體溫恒定,能夠適應陸地生活

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17.昆蟲活動和分布范圍最大,主要原因是(  )
A.口器發(fā)達B.體表有外骨骼C.一般由兩對翅D.適于陸地生活

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7.下列有關生物的生殖和發(fā)育的選項中,請你找出說法正確的一項( 。
A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖
B.家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期
C.青蛙的生殖和發(fā)育在水中進行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活
D.雞卵卵黃表面有一盤狀小白點,說明卵已受精

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14.如圖是幾種動物及它們的呼吸器官,結合自己所學知識回答以下問題:

(1)在對以上生物分類時,如果將甲和乙分為一組,丙和丁分為一組,則分類的依據(jù)是體溫是否恒定.
(2)甲乙丙丁的呼吸器官依次為體壁、鰓、肺、肺.
(3)丙圖中標號[2]是氣囊,這一結構決定鳥類的呼吸方式為雙重呼吸,以適應空中的飛翔生活.

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11.簡述動脈血管和靜脈血管有何結構特點?

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12.下列有關光合作用和呼吸作用的敘述,正確的是( 。
A.所有的植物細胞都能進行光合作用和呼吸作用
B.在光下進行光合作用,在暗處進行呼吸作用
C.光合作用釋放能量,呼吸作用儲存能量
D.光合作用釋放氧氣,呼吸作用釋放二氧化碳

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