4．將大米播到環(huán)境適宜的土壤里，不能正常萌發(fā)是因為（　　）
A．種子的種皮破了B．種子的胚結(jié)構不完整
C．地里的溫度太低D．地里的水分不足

分析 由我們所學的知識可以知道：種子萌發(fā)的自身條件指種子是活的、而且胚是完整的，還度過了休眠期的，據(jù)此可以解答本題

解答 解：種子萌發(fā)的自身條件包括胚是完整的，種子是活的，度過休眠期的，大米其實是水稻的胚乳部分，在加工的過程中水稻的胚以及種皮和果皮受到損傷；使胚不完整，所以將大米播種到地里，長不出幼苗來．
故選：B

點評 種子萌發(fā)的條件是中考的重點，多以選擇題或是實驗題的形式出現(xiàn)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下面四種鳥類中，屬于我國一級重點保護的鳥類是（　�。�
A．大山雀B．丹頂鶴C．啄木鳥D．貓頭鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．某生物科技小組的同學將同時死去的10條小金魚分成甲、乙兩組；甲組的5條小金魚滅菌后在無菌的塑料袋內(nèi)保存起來，乙組的5條小金魚被深埋在一棵大樹的根部，數(shù)十天后，發(fā)現(xiàn)乙組的5條小金魚全部腐爛了．請根據(jù)實驗回答問題：
（1）本實驗可證明腐生生物細菌能將生物的遺體分解成水、二氧化碳和無機鹽．
（2）該實驗中的對照組是甲組，實驗組是乙組．
（3）該實驗中的變量是細菌．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．“鳥宿池中樹，僧推月下門”，推門時肱二頭肌和肱三頭肌的活動情況是（　　）
A．肱二頭肌和肱三頭肌都舒張B．肱二頭肌和肱三頭肌都收縮
C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．極低狐比大耳狐的耳朵要小，這樣可以使聽覺更靈敏．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是菜豆種子的結(jié)構，請回答：
（1）能貯藏營養(yǎng)的結(jié)構[4]子葉．
（2）圖中③的名稱是胚芽．
（3）圖中最先突破種皮結(jié)構是胚根．（填名稱）
（4）圖中①的名稱是胚軸．
（5）能夠萌發(fā)的種子分別種在土壤肥沃的和土壤貧瘠兩塊不同的土地上，問那塊土地種子先萌發(fā)同時萌發(fā)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．取兩只燒杯，在甲杯中裝入清水，乙杯中裝入等量的濃度為30%的鹽水，然后分別放入一個大小相同的蘿卜條．一小時后，取出甲、乙燒杯中的蘿卜條，觀察他們的變化（　�。�
A．甲蘿卜條變硬、細胞失水，乙蘿卜條變軟、細胞吸水
B．甲蘿卜條變硬、細胞吸水，乙蘿卜條變軟、細胞失水
C．甲蘿卜條變軟、細胞吸水，乙蘿卜條變硬、細胞失水
D．甲蘿卜條變軟、細胞失水，乙蘿卜條變硬、細胞吸水

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．請回答蜜蜂社會性生活中的一些問題．
（1）蜂群內(nèi)有蜂后、工蜂、雄蜂三種蜂．它們分工明確，相依為命，這是蜜蜂的社會行為．
（2）蜂后和雄蜂交配、產(chǎn)卵．從功能上看，這是生殖行為．
（3）蜜蜂白天采蜜，夜間回巢休息，這是動物的節(jié)律行為．
（4）新、老蜂后相遇，會咬殺至剩下一個．這種行為，從功能上看是蜂后的攻擊行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．我們在看球賽時，看到自己喜歡的隊伍進球就會歡呼雀躍、面紅耳赤、心跳加快、血壓升高，反之則會唉聲嘆氣、垂頭沮喪，這個變化過程是什么調(diào)節(jié)的結(jié)果（　　）
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)B．血液調(diào)節(jié)
C．激素調(diào)節(jié)D．神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

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