1996年，哈爾濱師范大學(xué)的黃永芳等人把美洲擬鰈抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入西紅柿組織細(xì)胞，然后在無菌條件下培養(yǎng)，并結(jié)合田間選擇，最終培育出抗寒西紅柿．這一生物技術(shù)涉及（　�。�
①克隆技術(shù)  ②轉(zhuǎn)基因技術(shù)  ③發(fā)酵技術(shù)  ④組織培養(yǎng)技術(shù)．
A、①②B、②③C、②④D、①④
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

對于我國基因多樣性的敘述，不正確的一項(xiàng)是（　�。�
A、我國家養(yǎng)動物的基因多樣性十分豐富B、我國栽培植物的基因多樣性十分豐富C、我國爬行動物的基因多樣性十分豐富D、我國野生親緣種的基因多樣性十分豐富

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科目：初中生物 來源： 題型：

白鰭豚、揚(yáng)子鱷、娃娃魚等珍稀保護(hù)動物所共有的特征是（　　）
A、用肺呼吸B、體溫隨環(huán)境的變化而變化C、生殖發(fā)育離不開水的限制D、幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

在無菌條件下，將康艿馨的一小片葉片接種到人工配制的培養(yǎng)基上，結(jié)果發(fā)育成完整的康艿馨植株．該生物技術(shù)叫做（　�。�
A、人工授粉技術(shù)B、組織培養(yǎng)技術(shù)C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物組織培養(yǎng)是一種加速植物生產(chǎn)的新技術(shù)，具有無比的優(yōu)越性，下列哪一項(xiàng)不是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)（　　）
A、進(jìn)行大批量繁殖B、生產(chǎn)無病毒植株C、產(chǎn)生更大的變異D、培育優(yōu)良高產(chǎn)的新品種

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科目：初中生物 來源： 題型：

2014中國水上運(yùn)動會在廣西柳州舉辦，如果要在短期內(nèi)為此運(yùn)動會提供優(yōu)良花卉品種，可采用的辦法是（　�。�
A、嫁接B、扦插C、克隆D、組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

鵝耳櫪是我國的一種珍稀植物，位于普陀山中，目前只剩下一株．如果植物學(xué)家想在短時(shí)間內(nèi)將其大量繁殖，比較理想的方法是（　�。�
A、種子繁殖B、植物組織培養(yǎng)C、扦插D、壓條

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科目：初中生物 來源： 題型：

利用植物體上的活細(xì)胞，在無菌條件下，培養(yǎng)成試管苗，再移植到土壤中發(fā)育成完整的植物體．這種技術(shù)叫做組織培養(yǎng)．
 
（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

圖中植物的生殖方式屬于無性生殖的是（　�。�
A、a、b、cB、a、b、dC、b、c、dD、a、c、d

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同步練習(xí)冊答案