1．蝗蟲的幼蟲稱為若蟲，與成蟲相比，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．形態(tài)與成蟲相似B．生活習(xí)性與成蟲相似
C．生殖器官發(fā)育未成熟D．不像成蟲一樣能跳躍

分析 蝗蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲和成蟲三個(gè)階段，其幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯．

解答 解：蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，若蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似，只是大小、翅膀有無(wú)、生殖器官等發(fā)育程度不同，若蟲身體較小，沒(méi)有翅膀，不會(huì)飛，生殖器官?zèng)]有成熟等．若蟲和成蟲都會(huì)跳躍．故D錯(cuò)誤．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如果長(zhǎng)期使用耳機(jī)可能會(huì)損傷對(duì)聲波敏感的細(xì)胞，導(dǎo)致聽(tīng)力下降，而這些細(xì)胞位于（　�。�
A．鼓膜B．咽鼓管C．半規(guī)管D．耳蝸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．葉片之所以是光合作用的主要器官，是因?yàn)樗幸幌盗械慕Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)與光合作用相適應(yīng)．如圖1位葉片的結(jié)構(gòu)示意圖．圖2表示光照充足時(shí)葉肉細(xì)胞中葉綠體和線粒體內(nèi)二氧化碳和氧氣的來(lái)源或去路．據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）圖1中的①所示結(jié)構(gòu)的名稱是葉脈，內(nèi)有運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管．
（2）圖1中的③（填序號(hào)）結(jié)構(gòu)式光合作用發(fā)生的主要場(chǎng)所．
（3）圖2中箭頭⑧所示的氣體是二氧化碳，黑暗條件下，圖2中哪些箭頭表示的生理活動(dòng)不存在或大大減弱？⑤⑦⑧⑨（填序號(hào)）．
（4）檔今，人類活動(dòng)致使全球二氧化碳含量不斷增加，導(dǎo)致地球氣溫不斷上升，這就是溫室效應(yīng)．溫室效應(yīng)主要是由于人類的哪些活動(dòng)所致？大量使用燃料、亂砍濫伐（合理即可，答對(duì)一項(xiàng)即可得分），據(jù)圖2分析可知，減緩溫室效應(yīng)的重要措施之一是植樹(shù)造林等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖2是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答：

（1）用顯微鏡觀察時(shí)，首先要調(diào)節(jié)[⑤]粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降．
（2）） 如果使用的目鏡為10×，物鏡為40×，則顯微鏡觀察的放大倍數(shù)是400倍．
（3）圖中的[1]白細(xì)胞 與植物細(xì)胞相比，沒(méi)有液泡、葉綠體和細(xì)胞壁．
（4）圖中[2]紅細(xì)胞是紅細(xì)胞．某人經(jīng)常精神不振，容易疲勞，只血液化驗(yàn)，此人紅細(xì)胞數(shù)目偏低．據(jù)此判斷此人患有貧血癥．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．排序是復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理的重要方法之一，流程圖可用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)，下面是小科復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)幾種知識(shí)的排序（或所列的流程圖），其中不正確的是（　　）
A．動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體
B．宇宙的結(jié)構(gòu)層次：太陽(yáng)系→銀河系→河外星系→宇宙
C．植物分類等級(jí)由低到高的層次：種→屬→科→目→綱→門→界
D．食物通過(guò)消化道的順序：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列與遺傳有關(guān)的敘述中，正確的是（　�。�
A．種瓜得瓜，種豆得豆屬于遺傳現(xiàn)象
B．生男生女完全取決于女方，與男方無(wú)關(guān)
C．兔的白毛與狗的黑毛屬于一對(duì)相對(duì)性狀
D．水稻體細(xì)胞中有12對(duì)染色體，其精子內(nèi)染色體數(shù)目也為12對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．預(yù)防接種是為了（　�。�
A．消滅病原體B．控制傳染源C．切斷傳播途徑D．保護(hù)易感人群

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．若向臀部的肌肉內(nèi)注射某種藥物，并作跟蹤檢查，最先可在心臟的右心房?jī)?nèi)發(fā)現(xiàn)這種藥物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖1是水蜜桃的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）果皮a屬于保護(hù)組織．
（2）在顯微鏡下觀察水蜜桃果肉細(xì)胞，看到的可能是（如圖2）甲圖（填“甲”或“乙”），判斷依據(jù)是它具有細(xì)胞壁、液泡（寫出一種）．

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