13．據(jù)世界衛(wèi)生組織今年3月12日公布的最新數(shù)據(jù)，自埃博拉疫情2014年在西非地區(qū)蔓延以來(lái)，死亡人數(shù)已突破1萬(wàn)人，另有2.4萬(wàn)個(gè)疑似或確診病例．絕大部分死亡病例來(lái)自利比里亞、幾內(nèi)亞和塞拉利昂，埃博拉是由埃博拉病毒引起的．朝鮮等國(guó)加緊防范埃博拉疫情，規(guī)定入境人員需隔離，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．埃博拉病毒細(xì)胞結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞核
B．侵入人體的埃博拉病毒屬于抗體
C．埃博拉疾病是人體遺傳物質(zhì)發(fā)生變異而造成的疾病
D．隔離入境人員屬于防止傳染病流行的控制傳染源的措施

分析 （1）病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．一旦離開(kāi)了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體．
（2）傳染病是由病原體引起的，能夠在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)，預(yù)防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者．

解答 解：A、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，A錯(cuò)誤．
B、侵入人體的埃博拉病毒屬于病原體，B錯(cuò)誤．
C、埃博拉疾病是埃博拉病毒引起的傳染病，不是人體遺傳物質(zhì)發(fā)生變異而造成的疾病，C錯(cuò)誤．
D、隔離入境人員屬于防止傳染病流行的控制傳染源，D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及傳染病的預(yù)防等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．“計(jì)劃生育”是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，據(jù)現(xiàn)有人口性狀，相關(guān)部門(mén)于今年提出了“單獨(dú)二胎”的政策，某男同學(xué)的父母經(jīng)咨詢后，符合“單獨(dú)二胎”政策，準(zhǔn)備再生育一個(gè)孩子．得知消息后，該男同學(xué)（自然卷發(fā)）很高興，希望爸媽（均是自然直發(fā)）生一個(gè)卷發(fā)妹妹，他的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？請(qǐng)分析回答：
（1）父母都是直發(fā)，而該同學(xué)是卷發(fā)，這一現(xiàn)象叫變異．
（2）自然直發(fā)和自然卷發(fā)是一對(duì)相對(duì)性狀．根據(jù)該家庭的遺傳結(jié)果，可推斷出自然直發(fā)是顯性性狀．
（3）若自然直發(fā)和自然卷發(fā)由一對(duì)基因控制（用A或a表示），則父母的基因組成均是Aa．
（4）這對(duì)夫婦生育第二個(gè)孩子為自然卷發(fā)的幾率是25%．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．“OTC”為非處方藥標(biāo)志，此類藥品可按說(shuō)明書(shū)長(zhǎng)期自行服用．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是淀粉的消化終產(chǎn)物進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)代謝活動(dòng)示意圖，其中①-⑥表示物質(zhì)，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題．
（1）據(jù)圖可判斷出圖中的物質(zhì)①是葡萄糖，該物質(zhì)進(jìn)入血液后，使其在血液中含量下降的激素是胰島素．
（2）組織細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)③進(jìn)入血液后，血液轉(zhuǎn)變靜脈（填“動(dòng)脈”或“靜脈”）血．
（3）④和⑥兩種物質(zhì)中，不含物質(zhì)①的是物質(zhì)⑥．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．為了探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，小明設(shè)計(jì)了瓶蓋處密封的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，兩裝置的其他條件相同，鹽水瓶?jī)?nèi)裝滿可使金魚(yú)藻的生活環(huán)境保持較穩(wěn)定的、適宜的CO2濃度的某溶液．實(shí)驗(yàn)步驟：先分別讀取甲、乙玻璃管液面顯示的讀數(shù)；同時(shí)打開(kāi)兩臺(tái)燈，觀察到玻璃管內(nèi)液面上升；一段時(shí)間后同時(shí)關(guān)燈，再次分別讀數(shù)．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，電能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能和化學(xué)能
B．將鹽水瓶放入清水中，能使溫度基本恒定，是因?yàn)樗拿芏容^大
C．兩次讀數(shù)之差是該時(shí)間段內(nèi)金魚(yú)藻通過(guò)光合作用吸收的二氧化碳的體積數(shù)
D．通過(guò)一段時(shí)間后，甲裝置玻璃管內(nèi)的液面上升得比乙裝置的少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．禽流感是一種嚴(yán)重危害人類健康的傳染病，傳染病具有的特點(diǎn)是（　�。�
A．傳染性和可治療性B．流行性和可控制性
C．傳染性和可保持性D．傳染性和可流行性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某人手指不慎劃破出血，血液中與止血和避免發(fā)炎有關(guān)的是（　�。�
A．血小板、血漿B．白細(xì)胞、血漿C．紅細(xì)胞、血漿D．血小板、白細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．運(yùn)動(dòng)員在比賽前吃含哪類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較多的食物有利于比賽（　�。�
A．含纖維素較多的食物B．含糖類較多的食物
C．含脂肪較多的食物D．含蛋白質(zhì)較多的食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列各組動(dòng)物的行為，都屬于先天性行為的一組是（　�。�
A．螞蟻?zhàn)龀�、蚯蚓走T形迷宮、大山雀偷飲牛奶
B．蜘蛛織網(wǎng)、螞蟻?zhàn)龀�、企鵝孵卵
C．蜜蜂采蜜、魚(yú)類洄游、狗聽(tīng)到鈴聲分泌唾液
D．鳥(niǎo)類遷徙、黑猩猩從蟻穴中取出白蟻、蟬的鳴叫

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