【題目】人的胚胎發(fā)育是從一個(gè)細(xì)胞開始的,這個(gè)細(xì)胞是

A、精子 B、卵細(xì)胞 C、生殖細(xì)胞 D、受精卵

【答案】D

【解析】

試題分析:睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞,卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新個(gè)體的生長發(fā)育的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒。所以人體發(fā)育是從一個(gè)細(xì)胞開始的,這個(gè)細(xì)胞就是受精卵。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)從圖乙可以看出,人體的呼吸系統(tǒng)是由_____兩部分組成,其中[]_____是最主要的呼吸器官.

(2)從圖甲可以看出,能夠保證氣體在氣管內(nèi)暢通的結(jié)構(gòu)是[]_____,外界干燥的空氣到達(dá)肺部時(shí)變得濕潤、清潔,這是由于_____的作用,纖毛把外來的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部通過咳嗽排出體外.

(3)從圖丙可以看出,肺適應(yīng)氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從蛇吃蛙蛙吃蟲,蟲吃草可以看出蛇生命活動(dòng)所利用的能量最終來源于

A.

B.

C.

D. 陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于可遺傳變異的是

A. 小剛經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練后跑得很快

B. 小亮喂養(yǎng)的花貓生了一只白貓

C. 小林暑假經(jīng)常到海里游泳,皮膚曬得很黑

D. 小歡在紙箱里培育的蒜苗葉片發(fā)黃

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的受精方式與胚胎發(fā)育方式分別是:

A、體內(nèi)受精、卵生 B、體外受精、卵生

C、體內(nèi)受精、胎生 D、體外受精、胎生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體某些生理活動(dòng),其中①~⑤表示生理過程,a~d 表示某種或某類物質(zhì),以下描述 錯(cuò)誤的是(

A. 與血液相比,經(jīng)過了④形成的液體主要是缺少了大分 子蛋白質(zhì)

B. ①表示的生理過程是食物的吸收

C. 經(jīng)過生理過程⑤后的 d 叫尿液

D. ③的過程是通過呼吸運(yùn)動(dòng)完成的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )

A. 甲實(shí)驗(yàn)中,被燃燒的食物所含的能量等于試管內(nèi)水吸收的能量與灰燼中剩余能量之和

B. 乙實(shí)驗(yàn)中,該動(dòng)作有必要重復(fù)多次

C. 丙實(shí)驗(yàn)中,選擇尾鰭作為顯微鏡下觀察的部位,主要是因?yàn)槲馋捴杏胸S富的動(dòng)脈和靜脈

D. 丁實(shí)驗(yàn)中,用皮筋扎緊 a 處,用手指沿 ab 方向?qū)⒀和葡?b 處,血管 ab 段不會(huì)扁平

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在各醫(yī)院都使用一次性輸液器、注射器,從傳染病預(yù)防措施的角度分析,這是為了。( 。

A. 控制傳染源 B. 保護(hù)易感人群 C. 切斷傳播途徑 D. 控制病原體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類白化病是由隱性基因(a)控制的一種遺傳病。分析下面的白化病遺傳圖解,1號個(gè)體的基因組成和11號個(gè)體患病的概率分別是(  )

A. Aa.1/2 B. AA.1/2 C. aa.1/4 D. aa.0

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同步練習(xí)冊答案