12．噬菌體與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是（　�。�
A．無成形的細胞核B．無細胞壁C．無細胞結(jié)構(gòu)D．無遺傳物質(zhì)

分析 病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)．大腸桿菌屬于細菌，單細胞生物，據(jù)此解答．

解答 解：病毒的種類很多，但一種病毒通常只能侵染某種特定的細胞．根據(jù)它們侵染細胞的不同，可以將病毒分為三類：專門侵染植物細胞的病毒叫做植物病毒，如煙草花葉病毒；專門侵染動物和人體細胞的病毒叫做動物病毒，如流感病毒；專門侵染細菌的病毒叫細菌病毒（也叫噬菌體），如大腸桿菌噬菌體、沒有細胞結(jié)構(gòu)．大腸桿菌屬于細菌，是單細胞結(jié)構(gòu)，所以噬菌體與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是有無細胞結(jié)構(gòu)．
故選：C

點評 解答此題的關鍵是明確病毒、細菌的結(jié)構(gòu)和分類．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．狼的牙齒與兔的牙齒的區(qū)別在于，兔沒有犬齒，這與其食草性有關．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在細胞的各部分結(jié)構(gòu)中，能控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細胞壁B．細胞核C．細胞膜D．液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實驗步驟如下，請分析回答：
①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后，分別置兩瓶內(nèi)，密封瓶口，設為A、B瓶；②將A瓶移到光下6-7小時，B瓶仍放在暗處（圖一）；
③取下玻蓋，將點燃的蠟燭分別伸入A、B瓶（圖二）；
④摘取A、B瓶中大小相同的兩片葉片，放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，脫色；⑤取出脫色的葉片漂洗，滴加碘液．

（1）步驟①暗處理的目的是把葉片中原有的有機物消耗盡或運走．
（2）步驟②中A、B瓶構(gòu)成一組對照實驗，其變量是光．
（3）步驟③，伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈，說明瓶中富含氧氣（氣體），這是植物進行光合作用產(chǎn)生的；伸入B瓶的蠟燭熄滅，說明瓶中缺少上述這種氣體，該氣體是被植物的呼吸作用消耗掉的．
（4）步驟④將葉片脫色，指的是脫去葉綠體中的葉綠素．
（5）步驟⑤滴加碘液后，摘自A瓶的葉片會變藍色，摘自B瓶的葉片不變藍色，這不僅說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉，還說明光合作用需要光．
（6）植物進行光合作用的主要器官是葉．
（7）光合作用的原料是二氧化碳、水，產(chǎn)物是淀粉和氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．一個完整的生態(tài)系統(tǒng)應包括（　�。�
A．食物鏈和食物網(wǎng)B．非生物成分、生產(chǎn)者和消費者
C．生產(chǎn)者、消費者和分解者D．非生物成分和生物成分

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．春夏季節(jié)，小玲同學患上了新型H7N9禽流感，小芳患上肺結(jié)核，H7N9禽流感的傳播主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒質(zhì)，H7N9禽流感是由某種流感病毒引起的，肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的，小芳由于及時治療，治療后康復出院．
（1）H7N9禽流感病毒在結(jié)構(gòu)上區(qū)別其它生物的特點是沒有細胞結(jié)構(gòu)．結(jié)核桿菌在結(jié)構(gòu)上區(qū)別其它生物的特點是沒有成形的細胞核．
（2）H7N9禽流感病毒從傳染病角度看屬于病原體．從免疫角度看屬于抗原．
（3）針對病情，醫(yī)生采取了①～⑤項措施控制來預防傳染�。渲�，屬于控制傳染源的是②④；屬于切斷傳播途徑的是③；屬于保護易感人群的是①⑤．（用號碼表示）
①給家人和同學接種疫苗
②對病人隔離治療
③對小玲和小芳家中住所及用具進行消毒
④對病人做到早發(fā)現(xiàn)早報告
⑤不讓老師和同學去探視
（4）給同學接種疫苗后，能刺激產(chǎn)生，這種免疫功能屬于特異性免疫．
（5）從材料可知，甲型H7N9禽流感是屬于呼吸道傳染�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．青蛙發(fā)育的先后順序是（　�。�
①受精卵 ②有鰓的蝌蚪 ③有后肢的蝌蚪 ④有前肢的蝌蚪 ⑤幼蛙 ⑥成蛙．
A．①⑤②③④⑥B．①②③④⑤⑥C．①③②④⑤⑥D．①④③②⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．將下列生物與其相對應類群連接起來：

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．E酶為一種人體消化道中的酶，用雞蛋清做研究酶E的實驗．在5支試管內(nèi)分別放入含等量酶E的不同PH值緩沖液，將試管放在20℃水浴中．然后把雞蛋清放在相同的細玻璃管中，再把玻璃管投入沸水中，使雞蛋清凝固變得不透明．實驗從將裝有凝固雞蛋清的玻璃管放入試管中開始計時，雞蛋清經(jīng)酶E的作用被消化，細玻璃管兩端變得透明．每2分鐘測量細玻璃管透明部分的長度一次，計算已被消化雞蛋清的百分率，所得結(jié)果見下表：
請回答：
實驗開始后的時間（分）雞蛋清被消化的%
pH=2pH=4pH=6pH=8pH=10
000000
2128000
42812000
63920000
85529000
（1）雞蛋清中含有豐富的蛋白質(zhì)（填營養(yǎng)素名稱）．
（2）該實驗的目的是什么？研究pH對酶E催化作用的影響．
（3）根據(jù)實驗，你對酶E能得出哪些結(jié)論？酶E催化作用受pH的影響．
（4）請推想人的消化道的哪一部分會有此酶？胃．

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