分析 生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括:生產(chǎn)者(綠色植物能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng).);消費(fèi)者(動(dòng)物直接或間接的以植物為食,營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng).);分解者(細(xì)菌、真菌靠分解動(dòng)植物的遺體來(lái)維持生活).影響生物生存的非生物因素有:陽(yáng)光、水、空氣和溫度等,其中生物的能量最終來(lái)源于太陽(yáng).據(jù)此解答.
解答 解:(1)圖中的[A]是植物能利用光能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,因此是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
(2)[B]昆蟲、[C]食蟲鳥是動(dòng)物為消費(fèi)者,直接或間接的以植物為食,其營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng).
(3)[D]為腐生細(xì)菌和真菌等,主要靠分解動(dòng)植物的遺體、遺物中的有機(jī)物為生,營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng),通過(guò)分解作用把動(dòng)物植物的遺體、遺物分解成二氧化碳和水、無(wú)機(jī)鹽等,被植物吸收利用,因此能促進(jìn)自然界中二氧化碳等物質(zhì)循環(huán).
(4)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成.生態(tài)系統(tǒng)中的非生物因素有陽(yáng)光、空氣、水、溫度等.因此生態(tài)系統(tǒng)中各生物的生存除了需要陽(yáng)光之外,還需要 水、空氣等非生物條件.
故答案為:
(1)生產(chǎn)者
(2)消費(fèi)者
(3)分解者;腐生細(xì)菌和真菌等
(4)空氣、溫度、水
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的組成和作用知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜 | B. | 細(xì)胞質(zhì) | C. | 液泡 | D. | 葉綠體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 子葉 胚芽 | B. | 子葉 胚根 | C. | 胚乳 胚根 | D. | 胚乳 胚芽 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增加青菜的重量 | B. | 有利于水分散失蒸發(fā) | ||
C. | 使青菜干凈 | D. | 補(bǔ)充水分 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青蛙←蛇←貓頭鷹 | B. | 野蘑菇→兔→狐 | ||
C. | 松樹→松毛蟲→啄木鳥 | D. | 陽(yáng)光→草→兔→虎 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 消化系統(tǒng) | B. | 子宮 | C. | 胎盤 | D. | 乳房 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 液泡中 | B. | 細(xì)胞核中 | ||
C. | 細(xì)胞質(zhì)中 | D. | 充滿于整個(gè)細(xì)胞中 |
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