A. | 側(cè)芽和頂芽一樣,生長都很快 | B. | 側(cè)芽和頂芽一樣,生長都很慢 | ||
C. | 頂芽優(yōu)先生長,抑制側(cè)芽生長發(fā)育 | D. | 兩者沒有什么關(guān)系 |
分析 在植物的生長發(fā)育過程中,頂芽中含有分生組織,生長很快,對側(cè)芽有一定的制約關(guān)系.當(dāng)頂芽生長旺盛時,側(cè)芽的生長就會受到抑制,這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢.
解答 解:頂端生長占優(yōu)勢的現(xiàn)象叫頂端優(yōu)勢.原理:由頂芽形成的生長素向下運輸,使側(cè)芽附近生長素濃度加大,由于側(cè)芽對生長素敏感而被抑制;同時,生長素含量高的頂端,奪取側(cè)芽的營養(yǎng),造成側(cè)芽營養(yǎng)不足,可見C正確.
故選:C.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解頂端優(yōu)勢的原理.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 側(cè)芽生長旺盛時,頂芽的生長會受到抑制 | |
B. | 植物生長過程中,頂芽對側(cè)芽有一點的抑制作用 | |
C. | 頂芽和側(cè)芽是按照他們在枝條上生位置的不同劃分的 | |
D. | 棉花的摘心可以提高棉花的產(chǎn)量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)沒有真正的細(xì)胞核 | B. | 細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體 | ||
C. | 營養(yǎng)方式為異樣 | D. | 能夠產(chǎn)生孢子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有萌發(fā)的種子才進行呼吸作用 | |
B. | 干種子的呼吸作用也很強 | |
C. | 凡具有活力的種子時刻都進行呼吸作用 | |
D. | 種子的呼吸作用只有在黑暗條件下才進行 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)管 | B. | 篩管 | C. | 樹皮 | D. | 莖的全部 |
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