14．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上差別很大；不完全變態(tài)發(fā)育要經(jīng)歷受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段．

分析 昆蟲(chóng)的發(fā)育分完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育．

解答 解：完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等；不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)等．
故答案為：形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上；受精卵；幼蟲(chóng)；成蟲(chóng)．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解不完全變態(tài)發(fā)育的過(guò)程和特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）寫(xiě)出圖中序號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：[1]是上表皮；[2]是柵欄組織；[4]是下表皮．
（2）葉片與外界環(huán)境之間進(jìn)行氣體交換的“窗口”是[5]氣孔，它的開(kāi)閉是由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞控制著．
（3）據(jù)圖分析，葉片正面顏色深、背面顏色淺的主要原因是葉片正面靠近柵欄組織，含葉綠體較多．
（4）光合作用需要的水分、無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)[3]葉脈進(jìn)行運(yùn)輸?shù)模?/div>

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是尿的形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）腎單位是由圖中的[②]腎小球、[④]腎小囊和[⑤]腎小管三部分構(gòu)成的；
（2）寫(xiě)出圖中a、b兩處箭頭所示生理過(guò)程：
a腎小球的過(guò)濾作用，
b腎小管的重吸收作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某對(duì)夫婦先后生育了兩個(gè)女孩，對(duì)此分析正確的是（　�。�
A．母產(chǎn)的卵細(xì)胞都含有兩個(gè)X染色體
B．父產(chǎn)的精子都含有兩個(gè)X染色體
C．受精是含X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合
D．受精卵必是含Y染色體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．袋裝的方便食品是屬于（　�。�
A．脫水法保存B．消毒法保存C．冷藏法保存D．高溫法保存

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖表示兩種生物之間的關(guān)系，哪組生物間的關(guān)系不符合圖示的曲線（　�。�
 
A．地衣中的真菌和藻類(lèi)B．豆科植物和根瘤菌
C．草食動(dòng)物與其腸內(nèi)的大腸桿菌D．貓頭鷹與田鼠

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．食物中所含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)．其中，主要的供能物質(zhì)是糖類(lèi)，貯存在人體的脂肪是重要的備用能源物質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．地球上最早出現(xiàn)的植物是（　�。�
A．苔蘚植物B．藻類(lèi)植物C．蕨類(lèi)植物D．被子植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．細(xì)菌、真菌等微生物在自然界中的主要作用是（　　）
A．分解無(wú)機(jī)物B．導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病
C．生產(chǎn)有機(jī)物D．參與物質(zhì)循環(huán)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案