3．下列關于動植物共同特征的敘述，錯誤的是（　�。�
A．動植物細胞都由細胞膜構成B．動植物都能利用無機物制作有機物
C．動植物都能進行呼吸作用D．動植物都能排出體內廢物

分析 動植物細胞都具有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體等結構，植物細胞還具有細胞壁、液泡和葉綠體，據(jù)此分析解答．

解答 解：A、由分析可知：動植物細胞都由細胞膜構成，正確；
B、植物細胞通過光合作用把無機物合成有機物，動物細胞不能，錯誤；
C、能進行呼吸作用是動植物細胞的共同特征，正確；
D、生物體都能排出體內廢物，這是生物的基本特征，正確．
故選：B

點評 明白動植物細胞的組成及功能是解題關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．將某種細菌接種于已消毒的培養(yǎng)基上，加蓋后以不同方式處理，并置于不同溫度中，培養(yǎng)24小時后，觀察結果如表所示，下列產(chǎn)有關分析錯誤的是（　�。�
培養(yǎng)基處理方法溫度觀察現(xiàn)象
1接種細菌40℃全表面呈渾濁
2接種細菌0℃全表面清晰
3接種細菌100℃全表面清晰
4接種細菌，并在圓形區(qū)域內滴加抗生素X40℃全表面呈渾濁
5接種細菌，并在圓形區(qū)域內滴加抗生素Y40℃圓形區(qū)域內清晰，其余表面則呈渾濁
A．以上實驗運用對照實驗方法，探究溫度、抗生素對該種細菌生活的影響
B．1，4，5培養(yǎng)基中觀察到的渾濁現(xiàn)象是細菌繁殖形成的肉眼可見的菌落
C．將培養(yǎng)基2和3再放在40℃一段時間，觀察到的現(xiàn)象都是全表面清晰
D．依據(jù)實驗結果推測，如果人體感染該種細菌，可用抗生素Y進行治療

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人都是從“哇”的一聲啼哭來到世上的．下列有關敘述正確的是（　�。�
A．嬰兒在母體內已開始了呼吸運動
B．青春期發(fā)育最突出的特征是身高和體重的迅速增加
C．嬰兒出生時神經(jīng)系統(tǒng)已發(fā)育完善
D．出生后吸食母乳能增強嬰兒免疫力

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關于生物多樣性的說法合理的是（　�。�
A．外來物種入侵是生物多樣性面臨威脅的主要原因
B．森林能夠涵養(yǎng)水源、調節(jié)氣候，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接使用價值
C．物種的多樣性是生物進化的基礎，決定了基因的多樣性
D．對棲息地不復存在的野生動物應該采用建立自然保護區(qū)的形式加以保護

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列對幾種植物形態(tài)、結構等特征的敘述，錯誤的是（　�。�
A．海帶沒有根、莖、葉的分化
B．海帶、葫蘆蘚和滿江紅都是孢子植物
C．腎蕨有真正的根、莖、葉的分化
D．銀杏種子外面包有肉質的果皮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列不屬于動物群體中信息交流的是（　　）
A．雌蝶釋放性外激素吸引雄蝶B．烏賊遇到敵害釋放墨汁
C．孔雀開屏D．蜜蜂通過圓形舞向蜂群傳遞信息

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．關于人的伸肘和屈肘運動，下列敘述中錯誤的是（　�。�
A．當人伸肘和屈肘運動時，肱二頭肌和肱三頭肌同時收縮和舒張
B．運動消耗的能量來自于肌細胞內有機物的氧化分解
C．運動都是以骨為杠桿，關節(jié)為支點，骨骼肌收縮為動力完成的
D．人的伸肘和屈肘運動都要受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調和控制

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為關節(jié)的模式圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）填出關節(jié)的相應部分名稱：[3]關節(jié)頭，[6]關節(jié)面．
（2）[1]由結締組織構成，封閉關節(jié)．[2]內有滑液，能減少關節(jié)面之間的摩擦，增強了關節(jié)的靈活性．關節(jié)周圍或關節(jié)腔內還有韌帶等，增強了關節(jié)的牢固性．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示的人體心臟的四個腔中，其中壁最厚的是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案