人們不恰當(dāng)?shù)馗深A(yù)自然生態(tài)系統(tǒng)，如盲目圍湖造田、開(kāi)墾草原和造單純林，其共同特點(diǎn)是（ ）

A、降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

B、更加促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的平衡

C、使原有的生態(tài)系統(tǒng)得以保持

D、豐富了生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯東勝八年級(jí)畢業(yè)升學(xué)二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述，正確的是

A.所有生物的生命都開(kāi)始于受精卵

B.嫁接和扦插可以保持親本植物的性狀

C.家蠶、蜜蜂、蝗蟲(chóng)均為不完全變態(tài)發(fā)育

D.鳥(niǎo)類(lèi)胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自卵白

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北師大版八年級(jí)下冊(cè)22-25章測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與桃樹(shù)相比，松樹(shù)最主要的不同之處是（ ）

A、果實(shí)內(nèi)有種子 B、沒(méi)有果皮，種子裸露

C、胚珠外面有子房壁包被 D、松果是由果皮包著種子的果實(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期4.7章末習(xí)題三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俄羅斯花巨資打撈“庫(kù)爾斯克”號(hào)核潛艇，主要原因是（ ）

A、核潛艇造價(jià)太高

B、核潛艇內(nèi)有軍事秘密

C、發(fā)生核泄漏會(huì)造成海洋污染

D、用于研制新的核潛艇

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期4.7章末習(xí)題三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列（ ）是西部大開(kāi)發(fā)的主要任務(wù)和基本保障

A、民族團(tuán)結(jié)和環(huán)境保護(hù) B、生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)

C、生態(tài)建設(shè)和民族團(tuán)結(jié) D、提高人民生活水平

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期4.7.2習(xí)題三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

發(fā)電廠可以利用煤、天然氣、核能發(fā)電，這三種原料中最容易引發(fā)酸雨的是

A.天然氣 B.煤 C.核能 D.三者都可能

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期4.7.1習(xí)題一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列保護(hù)森林的措施中，哪一項(xiàng)是科學(xué)的（ ）

A.禁止砍伐

B.有計(jì)劃地合理砍伐已經(jīng)成熟的木材

C.大面積種植一種樹(shù)，整齊美觀

D.噴灑高強(qiáng)度的農(nóng)藥，消滅森林害蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期4.7.1習(xí)題三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列行為都是人們?yōu)榱私鉀Q某些環(huán)境問(wèn)題采取的措施，哪一項(xiàng)措施最容易導(dǎo)致相反的效果（ ）

A．制造效力更大的殺蟲(chóng)劑和農(nóng)藥

B．利用秸稈生產(chǎn)沼氣，解決燃料短缺問(wèn)題

C．尋求更好的控制人口的辦法

D．建設(shè)核電站，解決燃煤發(fā)電產(chǎn)生廢氣的問(wèn)題

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆陜西省中考模擬（三）生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖表示某反射弧的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ，圖中a、b、c、d是反射弧的組成部分， c是 。

（2）破壞b結(jié)構(gòu)，刺激感受器，大腦是否有感覺(jué) ；（填“有”或“無(wú)”）刺激①處，效應(yīng)器是否有反應(yīng) 。（填“是”或“否”）

（3）我們要屏住呼吸必須受到 的調(diào)控。

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同步練習(xí)冊(cè)答案