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4.在顯微鏡結構中,具有放大作用的結構是( 。
A.遮光器B.目鏡和物鏡C.反觀鏡D.細準焦螺旋

分析 顯微鏡的鏡頭有目鏡和物鏡兩種,顯微鏡的放大倍數等于目鏡和物鏡放大倍數的乘積,據此解答.

解答 解:顯微鏡的結構中,起放大作用的是目鏡和物鏡.物體的放大倍數等于目鏡和物鏡放大倍數的乘積;反光鏡能夠將外界的光線反射到鏡筒中;遮光器上有大小不等的光圈,可以調節(jié)光線的強弱.故B符合題意.
故選:B.

點評 掌握顯微鏡各部分的結構名稱及功能是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.你有過捉魚的經歷嗎?下河摸魚時,已經捉到手的魚往往又會讓它掙脫,這是由于其體表有很滑的黏液.魚體表黏液的主要作用是( 。
A.預防人類捕捉B.減少運動時水的阻力
C.保持體表濕潤D.輔助呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖是晴天的上午,小娟同學設計的用于觀察蒸騰作用的實驗裝置,請據圖回答:
(1)此裝置是否有不當之處?薄膜將花盆包住了,原因花盆中的土壤中的水分蒸發(fā)會影響實驗結果.
(2)下午打開口袋,迅速把一支將熄滅的火柴伸進袋內,火柴復燃了,說明袋內氧氣較豐富,這是光合作用的結果.
(3)為了更加科學,本實驗還需要設置一個對照實驗,請簡單描述對照實驗的設置:設置一套同樣的實驗裝置,里面栽死亡的植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.人們進行森林浴不是由于森林(  )
A.能分泌殺死細菌的物質B.負氧離子含量比室內高很多
C.能吸收二氧化碳D.空氣清潔、濕潤,空氣充裕

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.暑期的接近,同學們最討厭的蒼蠅蚊子也如影隨形,如圖有兩個可愛的小寶寶:天使和帥哥,由他們和蚊子發(fā)生了一系列的事情,請根據你所學的有關免疫與健康的知識給他們做出回答吧!
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(2)瘧疾在人群中傳播,它具有傳染性和流行性等特點.
(3)小帥哥出生的第二天就接種了乙肝疫苗,接種的疫苗實際上就是抗原,它可以誘導人體產生抗體,以達到預防的目的,這種免疫類型屬于特異性免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.冰箱已經成為不可缺少的家電,我們用冰箱保鮮水果和蔬菜.試分析冰箱能夠延長水果儲存時間的主要原因是( 。
A.降低了溫度,減緩了呼吸作用B.降低了溫度,加快了呼吸作用
C.沒有光照,不能進行光合作用D.減少了果蔬的水分,呼吸作用減弱

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.羊與青草比較,羊多的結構層次是( 。
A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.蘑菇在生物分類上屬于( 。
A.植物B.動物C.細菌D.真菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關生物體結構層次的敘述,正確的是(  )
A.所有生物都是由細胞構成的
B.多細胞生物體具有細胞、組織、器官和系統(tǒng)四個層次
C.人體的胃只由上皮組織、肌肉組織和神經組織構成
D.綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官

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