20.如圖所示,請(qǐng)分析圖中體現(xiàn)了生物具有哪些特征( 。
A.新陳代謝B.對(duì)外界刺激做出的反應(yīng)
C.生長(zhǎng)D.奔跑

分析 生物具有以下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

解答 解:圖中所示是某人見(jiàn)到老虎后奔跑的畫面,是對(duì)外界刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng).
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是理解生物的基本特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.馬拉松比賽開(kāi)始時(shí),發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們像離線的箭一般向前沖.人們的這種活動(dòng)主要是通過(guò)什么調(diào)節(jié)完成,完成這一過(guò)程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是( 。
A.激素 反射B.激素 反彈弧C.神經(jīng) 反射D.神經(jīng) 反射弧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

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A.陰道B.卵巢C.輸卵管D.子宮

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A.藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,大多為單細(xì)胞個(gè)體,少數(shù)多細(xì)胞個(gè)體也沒(méi)有根、莖、葉的分化,用孢子繁殖后代
B.蕨類植物有根莖葉的分化,而且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織,所以比苔蘚植物更耐旱
C.銀杏是裸子植物,其果實(shí)是“銀杏”,又叫做“白果”
D.種子植物包括裸子植物和被子植物

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5.研究人類起源的重要證據(jù)---Lucy少女化石的發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)和形成年代分別是( 。
A.亞洲,3億年B.歐洲,1200萬(wàn)年C.北京,50萬(wàn)年D.非洲,300萬(wàn)年

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12.使用顯微鏡對(duì)光時(shí),下列那些結(jié)構(gòu)應(yīng)在一條直線上?( 。
A.目鏡 物鏡  通光孔  反光鏡B.目鏡 鏡筒  通光孔  反光鏡
C.目鏡 鏡筒  物鏡  通光孔D.目鏡  物鏡 轉(zhuǎn)換器  反光鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

9.制件臨時(shí)裝片時(shí),做完后要吸干多余的水分,以免弄濕載物臺(tái).√. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體,模擬了原始大氣的成分.
(2這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過(guò)進(jìn)行火花放電模擬閃電為其提供能量.
(3)C中為含有有機(jī)物的水溶液.
(4)米勒認(rèn)為原始生命在當(dāng)時(shí)的條件下是有可能誕生的,它的場(chǎng)所是原始海洋.
(5)此實(shí)驗(yàn)證明:在生命起源的進(jìn)化過(guò)程中,從無(wú)機(jī)物生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的.

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